《管理学》之组织设计（进度二）

《管理学》之组织设计（进度二）

前言

《管理学》之组织设计（进度一）

今天听了第一个组的课堂讨论，发现第一组是按照我的第一种理解进行的（讲题目）。

老师点评：讲故事把案例讲出来；时间不到位；没有深入案例的各个细节；（讲题目+讲案例和知识点）

启发：按题目讲，不过每个题可以深入阐述每一个点；老师把每个点都讲得很透彻，把每个决策的原因都讲清楚了；

修正：原计划是先讲组织内容，然后讲组织在案例的应用，最后小组讨论（失误原因是以为是小组来说内容+案例，事实是老师讲内容，我们讲案例）；第二版计划是围绕案例展开讲述组织。

下面我就开始制定第二版课堂讨论

评价表

项目	评价指标	分值
展示态度20	报告准备充分，PPT，材料内容详实	10
	报告有激情和感染力	10
展示内容30	对案例内容理解透彻，知识点阐述准确	15
	对疑难点问题讲解清晰，知识点运用自如	15
展示方法和效果40	精心设计，激发学生思考，吸引学生注意力	25
	方法灵活多样，能调动学生积极性	15
基本功10	语言表达流畅，讲述逻辑严谨	10

感受：有个评价表挺好的，方便对各要点量化。在这个评价表中，可以在各项中提前预知自己表达的效果在哪些方面不足。

思考题

1各个阶段，华为的组织结构各具有什么样的优点和缺点？

横向看分工，纵向看分权。组织部门的划分可以按照职能、产品、顾客、地域划分；管理层次可以根据管理幅度划分为扁平和高耸；

第一阶段：直线职能制（200人）

优点：指挥权集中、决策迅速、容易贯穿；分工细密，职责分明；发挥各自的优势；容易维护组织秩序；在外部环境变化不大的情况下，易于发挥组织的整体效率。

缺点：权力集中在高层，下级缺乏自主性；各职能部门的联系差，目标不统一，容易脱节与产生矛盾，增加协调工作量；各岗位的人只重视自己所长，不利于培养全面人才；信息传递路较长，反馈较慢；

课本表现：略

最好有个思维导图，便于一目了然。

第二阶段：事业部制（8000人）

优点：改善了企业的决策结构，缩小了核算单位，让高层从繁重的日常事务中解放出来，得以从事重大问题的研究和决策，有利于总公司进行目标管理；既保持公司管理的灵活性和适应性，又发挥了各事业部的主动性和积极性，提高了总公司的经验效率；各事业部相当于公司内部独立的组织，不论公司内外，彼此都可以展开竞争，比较成绩，从而克服组织的僵化和官僚主义；各个主管有机会从整体观念出发，便于培养成高层管理人员；

缺点：从整个公司看，管理部门和人员重叠设置，增加管理费用负担；各事业部往往只注重眼前利益和自我利益，本位主义严重，影响各事业部之间的协作；让总公司控制不力，往往导致事业部向小公司发展；

课本表现：略

插入讲解西周的分封制和西汉的。本质是放权

第三阶段：流程型组织结构（横向型组织结构、全球化）

优点：为了提高对顾客需求的反应速度与效率，降低对顾客的产品或者服务供应成本，建立以业务流程为中心的组织结构。

缺点：

课本表现：略

最好用波士顿矩阵分析来展示，节约成本与高效率；第三阶段其实很复杂，应该根据其需求来说组织结构，其组织结构应该是海纳百川。

2以第二阶段为例，华为的组织结构中集权分权是如何设计的？你觉得各个事业部应该具有多大的权限最有利于公司发展？

因为原有的集权式的直线职能制组织结构的执行效率高的优势变成了制约发展的弊端（200人发展成8000人）。管理者负担重，部门间协调难，老经验行不通。

改变就是让管理者负担减轻，让部门间协调适应新阶段。事业部制可以帮助解决这个。权利下放可以让管理者负担减轻，按区域和事业划分部门，让需要高效配合的业务单独出来组成部门，可以使得部门间协调适应新阶段。

3华为的经验对于其他企业是否适用？哪些情况下使用，哪些情况下不适用？请阐述理由。

可以借鉴，不过都需要根据自己的情况选择适合自己的。

讲题流程

综上所述，

首先是讲华为的组织结构变革。（因为有部分同学没有课本，所以有必要讲一讲大致内容）

然后讲第一个问题（各个阶段，华为的组织结构各具有什么样的优点和缺点？），请小组讨论（在讲之前先确定一个小组，让他们提前做准备，他们讲完后，随机挑选一个小组回答问题），然后讲这一题的要点——书本第三部分的组织结构类型（有思维导图），接着根据案例的内容进行分析。

第二个问题（以第二阶段为例，华为的组织结构中集权分权是如何设计的？你觉得各个事业部应该具有多大的权限最有利于公司发展？）-小组讨论-点评-角度；

第三个问题（华为的经验对于其他企业是否适用？哪些情况下使用，哪些情况下不适用？请阐述理由。）-小组讨论-点评-角度；

最后连贯决策和计划在组织中的使用。

亮点

根据评价表：

首先基本功和内容准备是能做好的；

报告的激情主要看互动，最好用表情包来（大清亡了来引出组织需要变革）；

案例理解透彻和知识点阐述准确，最好用思维导图（用幕布写思维导图）

激发思考和吸引注意力，必须要互动，要有小活动。（暂时没办法）

简单来说：表情包、思维导图、研究生考试中的组织结构。

结尾

暂时写到这。不过以后我的博客需要用幕布写思维导图。

文字的表达不结合图不便于记忆和看重点。

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