C语言程序设计-实验楼保安排班系统

第一部分：引言

C语言课程设计的主要目的是培养我们综合运用C语言程序设计课程所学到到的知识，做相应的自主练习，消化课堂所讲解的内容，通过编写C程序，积累调试C程序的经验，完成所要求的题目，逐渐培养编程能力，解决实际问题的能力，以及严谨的工作态度和良好的程序设计习惯。

1.进一步掌握和利用C语言进行程序设计的能力。 进一步培养我们结构化程 序设计的思想，加深对高级语言基本语言要素和控制结构的理解。

2．针对C语言中的重点和难点内容进行训练，独立完成有一定工作量的

课程设计任务，同时强调好课程设计风格。

3．掌握C语言的编程技巧和上机调试程序的方法。 掌握程序设计的常用算法。掌握书写程序开发文档的能力。

第二部分：系统功能和原始数据

（1）原始数据

样例1：

钱：星期一、星期六

赵：星期二、星期四

孙：星期三、星期日

李：星期五

周：星期一、星期四、星期六

吴：星期二、星期五

陈：星期三、星期六、星期日

运行结果:

Solution: 1

赵 钱 孙 李 周 吴 陈

星期四 星期一 星期三 星期五 星期六 星期二 星期日

Solution: 2

赵 钱 孙 李 周 吴 陈

星期四 星期一 星期日 星期五 星期六 星期二 星期三

Solution: 3

赵 钱 孙 李 周 吴 陈

星期四 星期六 星期三 星期五 星期一 星期二 星期日

Solution: 4

赵 钱 孙 李 周 吴 陈

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