数字化赋能学校高质量发展是当前教育领域的一大重要趋势,尤其在高等教育阶段,数字化技术的应用为学校的全方位提升注入了强大的动力。
一是教育数字化转型基座得到夯实。
近年来,中国启动了教育数字化战略行动,建设全球最大的国家高等教育智慧教育平台,这一举措为数字化教育提供了坚实的基础设施支持,极大地推动了信息技术与教育教学的深度融合,使得师生能够享受到更加丰富、便捷的学习资源和教学环境。
二是教学模式创新得到推动。
随着数字化技术的普及,在线学习、翻转课堂等新型教学模式逐渐成为主流,打破了传统教学的时空限制,使学习更加灵活高效。视联网、虚拟现实、智能识别等技术的融入,实现了教学方式由传统教学向数字化教学的转变,极大地增强了教学的吸引力和互动性。学校通过建设智慧教室、多媒体教室、云机房等智慧学习空间,为师生互动、分组协作、探究学习提供了有力支持,不仅提升教学效果,还培养学生的自主学习能力和创新思维。
三是教育公平与质量得到促进。
“慕课西行”等项目推动了东西部高校共建共享优质课程,有效提升了西部高校教师的教育教学水平,促进了教育资源的均衡分布,并提高了整体教育质量。数字化教育资源涵盖了丰富多样的内容,能够满足学习者不受时空约束的个性化学习需求。通过智能推荐、数据分析等技术手段,可以为每个学生提供量身定制的学习路径和资源支持,从而实现更加公平、高质量的教育服务。
四是科研与管理效率得到提升。
运用数字技术建立科研管理信息平台,打破沟通壁垒、拓展转化渠道,实现需求及时掌握、项目精准实施、成果有效转化,有助于推动高校科研更好地嵌入产业发展链条、服务经济社会发展。加快推进高校数字化基础设施建设和管理系统升级,可以打造更加便捷、稳定、安全的数字化管理环境。通过推进扁平化管理、动态化管理、智能化管理等措施,可以实现对高校日常管理的全面感知、精准识别和智能决策,从而提升管理效率和质量。
五是网络安全与数据保护得到强化。
在推进数字化赋能学校高质量发展的过程中,须高度重视网络安全和数据保护问题。学校应建立完善的网络安全管理机构、应急响应机制和应急预案体系,确保关键信息系统和网站的安全稳定运行。加强对师生用户的网络安全教育宣传和培训力度,提升其网络安全意识和防范能力。
综述,数字化赋能学校高质量发展是一个涉及多个方面的系统工程,需要协同推进。通过夯实教育数字化转型基座、推动教学模式创新、促进教育公平与质量提升、提升科研与管理效率以及强化网络安全与数据保护等措施的实施,为学校高质量发展提供有力支撑和保障。