Scratch3.0创意编程（基础篇）：第4课 算数小达人

前言

本节课的程序与数学算数相结合，编程的同时锻炼学生的算数能力，并学习询问回答，连接字符串，算术运算符等积木块的使用。

课程目标

1、学习使用变量解决程序问题。
2、巩固随机数积木块的使用，学习询问回答，连接字符串等积木块的使用。
3、学习算术运算符和比较运算符的使用。

程序效果

程序分析

程序开始后在10以内随机生成两个加数，将两个加数保存起来，提问两个加数的和并让同学们输入答案，如果输入的答案正确说“恭喜你，答对了！”，否则说“答错了，加油哦！”。

编程知识

Step1 添加背景和角色
1、绘制一张蓝色的背景，导入三个角色。导入角色后，发现角色比我们想要的大很多，这时候可以通过外观模块设置角色的大小。
积木可以改变角色的大小，在Scratch中，角色默认的大小值为100，修改积木块里的值可以调整角色的大小，比如想要角色缩小到一半，可以将值设置为50，如果想要角色扩大一倍，可以将值设置为200。