Scratch3.0创意编程(基础篇):第10课 接苹果

前言

本节课的程序以学生独立完成为主,程序包括了变量,克隆体,侦测模块,笛卡尔坐标等内容,通过本节课的程序检测学生近期学习编程情况,查漏补缺。

课程目标

1、检测这一阶段学生学习情况。
2、回顾之前所学编程知识。
3、学习删除克隆体积木块的使用。

程序效果

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程序分析

程序开始后,按下键盘左右键购物车左右移动,苹果随机掉落50次,购物车接到一个苹果分数加1并播放音效,没有接住的苹果在掉落到屏幕下方时从舞台区移除。

程序参考

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查漏补缺

在这里插入图片描述
注意:程序中不需要的克隆体要及时删除,每个克隆体都是一个节点(同学们可以将一个节点理解为一个角色),如果克隆体只是隐藏而没有删除的话,程序中的节点越来越多会造成游戏卡顿等问题。所以,在克隆体不再需要的时候要使用“删除此克隆体”积木块移除。

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