这不仅是一个单元的学习总结,更是一场融合语言、文化、情感与社交的综合学习盛宴!🎈
🌈 综合学习设计亮点
- 跨学科融合
- 艺术与英语结合:设计“友谊主题绘画比赛”,让孩子们用画笔描绘自己心中的友谊,并附上英文描述,既锻炼了绘画能力,又提升了英文表达能力。
- 音乐与语言共舞:学唱一首关于友谊的英文儿歌,通过歌曲学习新词汇和句型,同时感受音乐的魅力,增强语言学习的趣味性。
- 真实情境模拟
- 国际文化节:模拟一个国际文化节,让孩子们扮演来自不同国家的朋友,介绍自己国家的文化、习俗和交友方式,促进文化交流的同时,也锻炼了孩子们的跨文化交际能力。
- 校园友谊市集:设置一个小型市集,孩子们可以用英文进行物品交换或售卖,模拟真实的社交场景,锻炼他们的沟通能力和社交技巧。
- 项目式学习
- 友谊手册制作:以小组为单位,共同制作一本友谊手册,包括友谊故事、交友小贴士、英文友谊词汇表等内容,通过项目式学习,培养孩子们的团队协作能力、信息整合能力和创新思维。
- 友谊桥梁计划:鼓励孩子们策划并实施一项“友谊桥梁计划”,如为班级里新转来的同学举办欢迎会,或为需要帮助的同学提供学习上的支持,将所学知识转化为实际行动,传递友谊的温暖。
- 反思与分享
- 学习日志回顾:引导孩子们回顾整个单元的学习过程,记录自己的成长与收获,通过文字或视频形式进行分享,培养他们的自我反思能力和公众演讲能力。
- 感恩信撰写:鼓励孩子们给在学习过程中给予帮助的朋友或老师写一封感恩信,表达感激之情,培养感恩之心,同时也锻炼了英文写作能力。
#素养教案[话题]# #核心素养教案[话题]# #新课标核心素养教案[话题]# #3年级英语人教新教材[话题]# #核心素养教学设计[话题]# #小学英语[话题]#