教学活动结构 -人教版三年级英语素养教案

今天，就让我们一起走进这个充满爱与温暖的家庭单元，看看它是如何通过多样化的教学活动，助力孩子们全面发展的吧！

📚Unit2 Different Families 教学活动结构亮点

🌈一、导入环节：激发兴趣，引入主题

• 家庭照片分享：让学生带来自己家庭的照片，用简单的英语介绍自己的家庭成员，瞬间拉近课堂与生活的距离，激发学生的学习兴趣。
• 视频引入：播放一段关于不同家庭结构的短视频，引导学生观察并思考家庭的多样性和共性，为接下来的学习做好铺垫。

🌈二、新知学习：词汇与句型，逐步深入

• 词汇教学：通过图片、实物或动画展示家庭成员的英文名称，让学生跟读、模仿，并尝试自己造句。
• 句型练习：利用对话、游戏等形式，让学生熟练掌握介绍和询问家庭成员的句型，如“This is my...”和“Is this/that your...?”。

🌈三、实践活动：动手操作，深化理解

• 制作Family Tree：引导学生动手制作自己的家庭树，用英文标注家庭成员的名称和关系，既锻炼了动手能力，又巩固了所学知识。
• 角色扮演：分组进行角色扮演游戏，模拟家庭成员间的日常对话和场景，让学生在表演中体验不同家庭的生活氛围，培养跨文化交流能力。

🌈四、拓展延伸：文化意识，情感态度

• 文化小讲堂：介绍不同文化背景下的家庭庆祝方式和传统习俗，如中国的春节、西方的圣诞节等，增强学生的跨文化意识。
• 感恩教育：通过讲述家庭故事、分享家庭趣事等活动，引导学生学会感恩家人的付出，培养关爱他人、尊重他人的良好品质。

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