2018 初赛数学题 汇总

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先贴题面，解析在下面，有空可以再重新做一遍错题

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题目

15、四面体的顶点和各棱中点共10个点，从中取4个不共面的点，不同的取法有多少种？

16、以一个正方体的顶点为顶点，能组成多少个不同的四面体？

17、6本不同的书全部分给5名同学每人至少一本，有多少种不同的分法？

20、8本不同的书分给3名同学，其中1名同学2本、另两人3本，有多少种不同分法？

25、四面体的一个顶点是A，从其它顶点和各棱中点中取3个点，使他们和点A在同一个平面上，则共有多少种不同的取法？

29、8名外交工作者，其中3人只会英语，2人只会日语，3人既会英语又会日语，现从则8人中选3个会英语，3个会日语的人去完成一项任务，有多少种不同的选法？注意：假如有两种选法人员完全相同，但是有至少一个人在两种选法里说的语言不同，那也视为两种选法。

31、6本不同的书分给甲、乙、丙三人，每人至少一本，有多少种不同的分法？

33、从5男3女中选5人担任5门不同学科的课代表，男生只能担任数学化学物理课代表时，不同选法是？

37、一些学生接受调查，这些学生中准备参加会计师考试的有63人，准备参加英语考试的有89人，准备参加计算机考试的有47人，三种都准备参加的有24人，只准备参加两种考试的有46人，不参加其中任何一种考试的有15人。请问有多少学生接受调查？

39、某班统计考试成绩，数学得90分上的有25人;语文得90分以上的有21人;两科中至少有一科在90分以上的有38人。问两科都在90分以上的有多少人?

45、对集合{1，2，…，n}及其每一个非空子集，定义一个唯一确定的“交替和”如下：按照递减的次序重新排列该子集，然后交替地减或加后继的数所得的结果，例如，集合{1,2,4,6,9}的“交替和”是9-6+4-2+1=6. {5,6}的“交替和”是6-5=1，{2}的交替和是2。那么，对于n=7。求所有子集的“交替和”的总和。

46、将与105互素的所有正整数，从小到大排成一个数列，试求出该数的第1000项．

47、对于任何的集合S，记|S|为集合的元素个数，记n（S）为集合S的子集个数，若A，B，C是三个集合，满足：n(A)+n(B)+n©=n(A∪B∪C)。|A|=|B|=100。求|A∩B∩C|的最小值。

65、篮子里有苹果、梨、桃和桔子，现有81个小朋友，如果每个小朋友都从中任意拿两个水果，那么至少有多少个小朋友拿的水果是相同的？

67、在1，4，7，10，…，100中任选多少个数，才能保证其中至少有不同的两对数，其和等于104。

NOIP 2009 1．拓扑排序是指将有向无环图G中的所有顶点排成一个线性序列，使得图中任意一对顶点u和v，若<u，v> ∈E(G)，则u在线性序列中出现在v之前，这样的线性序列成为拓扑序列。如下的有向无环图，对其顶点做拓扑排序，则所有可能的拓扑序列的个数为（ ）。

NOIP 2009 2．某个国家的钱币面值有1, 7, $7^2$, $7^3$共计四种，如果要用现金付清10015元的货物，假设买卖双方各种钱币的数量无限且允许找零，那么交易过程中至少需要流通（ ）张钱币。

NOIP 2007 1．给定n 个有标号的球，标号依次为1，2，…，n。将这n 个球放入r 个相同的盒子里，不允许有空盒，其不同放置方法的总数记为S(n,r)。例如，S(4,2)=7，这7 种不同的放置方法依次为
{(1),(234)}, {(2),(134)}, {(3),(124)}, {(4),(123)}, {(12),(34)}, {(13),(24)},
{(14),(23)}。当n=7,r=4 时，S(7,4)= _____________。

NOIP 2007 2．N 个人在操场里围成一圈，将这N 个人按顺时针方向从1 到N 编号，然后，从第一个人起，每隔一个人让下一个人离开操场，显然，第一轮过后，具有偶数编号的人都离开了操场。依次做下去，直到操场只剩下一个人，记这个人的编号为J(N) ，例如，
J(5)=3 ，J(10)=5 ，等等。则
J(400)=______________。
（提示：对 N=2^m+r 进行分析，其中 0≤r<2^m ）。

模拟5 1.

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解析

15、四面体的顶点和各棱中点共10个点，从中取4个不共面的点，不同的取法有多少种？
答：
正难则反。随便取4个点有$C_1{0}^4=210$种方案，算有多少四点共面的点减掉。有以下三种情况：
1.四点都在四面体的同一面上，$4\ast C_6^4=60$。
2.三点共线，另一点不在四面体的同一面上，$6$种。
3.两点确定一条直线，另外两点在平行直线上，可以发现只能选重点连线，方案$4\ast 3/4=3$，
所以最后$ans=141$。

16、以一个正方体的顶点为顶点，能组成多少个不同的四面体？
答： 和上题一样，先随便选4个点，再去掉共面的。可以知道四点共面的有6个表面和6个对角面，所以$ans=C_8^4-6-6=58$

17、6本不同的书全部分给5名同学每人至少一本，有多少种不同的分法？
答： 先选5本出来每人分一本，剩下一本挑一个人分掉，一种方案被重复了两次所以除2，答案$ans=C_6^5\ast 5!\ast 5/2=1800$

20、8本不同的书分给3名同学，其中1名同学2本、另两人3本，有多少种不同分法？
答： 先把同学看成相同的，$ans=C_8^2\ast C_6^3\ast C_3^3$，意义为先选2本分成一堆，再选3本分成一堆，再选3本分成一堆。最后把每一堆分配给每一个同学，乘上$3!$，因为2个3本书的堆是相同的，再除$2!$，$ans=1680$
或者考虑，在同学相同时答案为$8!/(2!\ast 2!)$，意义为先全排列，再除去某一堆内部的全排列

25、四面体的一个顶点是A，从其它顶点和各棱中点中取3个点，使他们和点A在同一个平面上，则共有多少种不同的取法？
答： 和第15题相似，分为4点在同一表面，3点共线但4点不在表面上的情况讨论，$ans=33$

29、8名外交工作者，其中3人只会英语，2人只会日语，3人既会英语又会日语，现从则8人中选3个会英语，3个会日语的人去完成一项任务，有多少种不同的选法？
答： 分类讨论说日语的人的组成：
1)2个只会日语+1个两种都会：$ans=C_2^2\ast C_3^1\ast C_5^3=30$
2)1个只会日语+2个两种都会：$ans=C_2^1\ast C_3^2\ast C_4^3=24$
3)0个只会日语+3个两种都会：$ans=1$
所以答案是$55$

31、6本不同的书分给甲、乙、丙三人，每人至少一本，有多少种不同的分法？
答： 可能还是DP方便一点吧。$dp[i][j]$表示前i人，取了j本书的方案数。$dp[i][j]={\sum }_{k=1}^{j}dp[i-1][j-k]\ast C_{n-j+k}^k$，$ans=540$

	0	1	2	3	4	5	6
0	1	0	0	0	0	0	0
1	0	6	15	20	15	6	1
2	0	0	30	120	210	180	\
3	0	0	0	\	\	\	540

33、从5男3女中选5人担任5门不同学科的课代表，男生只能担任数学化学物理课代表时，不同选法是？
答： 枚举男生的数量，然后暴力排列：
1）2男3女，$ans=C_5^2\ast C_3^3\ast 3\ast 2\ast 3\ast 2\ast 1=360$
2）3男2女，$ans=C_5^3\ast C_3^2\ast 3\ast 2\ast 1\ast 2\ast 1=360$
$tot\_ans=720$

37、一些学生接受调查，这些学生中准备参加会计师考试的有63人，准备参加英语考试的有89人，准备参加计算机考试的有47人，三种都准备参加的有24人，只准备参加两种考试的有46人，不参加其中任何一种考试的有15人。请问有多少学生接受调查？
答：

39、某班统计考试成绩，数学得90分上的有25人;语文得90分以上的有21人;两科中至少有一科在90分以上的有38人。问两科都在90分以上的有多少人?
答：

45、对集合{1，2，…，n}及其每一个非空子集，定义一个唯一确定的“交替和”如下：按照递减的次序重新排列该子集，然后交替地减或加后继的数所得的结果，例如，集合{1,2,4,6,9}的“交替和”是9-6+4-2+1=6. {5,6}的“交替和”是6-5=1，{2}的交替和是2。那么，对于n=7。求所有子集的“交替和”的总和。
答： 考虑某个数的贡献。
首先$C_n^n-C_n^{n-1}+C_n^{n-2}-...=0(n>0)$，这个公式用组合数的递推式证明一下就好了。
对于某个数$x(x<n)$，比他大的会影响他的符号，比他小的随便选，
所以他的贡献就是$x\ast 2^{x-1}\ast (C_{n-x}^0-C_{n-x}^1+...)=0$，
而$x=n$时贡献是$n\ast 2^{n-1}=448$，就是答案。

46、将与105互素的所有正整数，从小到大排成一个数列，试求出该数的第1000项．
答：
每105个数，就会有$35+21+15-7-3-5+1=57$个与$105$不互质，那么能放进数列里的就有$48$个。
$1000÷48=20\cdots 40$，所以算出第$1008$个是$105\ast 21=2205$，再手动往回推8步就好了。
$ans=2186$

47、对于任何的集合S，记|S|为集合的元素个数，记n（S）为集合S的子集个数，若A，B，C是三个集合，满足：n(A)+n(B)+n©=n(A∪B∪C)。|A|=|B|=100。求|A∩B∩C|的最小值。
答： $n(S)=2^{|S|}$，
所以$2^{100}\ast 2+n(C)=n(A\cup B\cup C)$，
可知|C|=101，|A∪B∪C|=102。
然后如果用公式来算的话比较麻烦找不出关系，但是YY一下发现情况少得可怜，于是直接把所有 3种情况讨论出来。虽然看起来分类让人难以信服，但的确包含了所有情况
1.|A∪B|=100，|A∩B∩C|=98
2.|A∪B|=101，|A∩B∩C|=98
3.|A∪B|=102，|A∩B∩C|=97
所以答案是97

65、篮子里有苹果、梨、桃和桔子，现有81个小朋友，如果每个小朋友都从中任意拿两个水果，那么至少有多少个小朋友拿的水果是相同的？
答： 任意两个可以相同，所以有3*3=9个抽屉，ans=9

67、在1，4，7，10，…，100中任选多少个数，才能保证其中至少有不同的两对数，其和等于104。
答： 抽屉有18个，分别是：(1) , (4, 100) , (7, 97) … (49, 55) , (52)，所以至少要选20个数。

NOIP 2009 1．拓扑排序是指将有向无环图G中的所有顶点排成一个线性序列，使得图中任意一对顶点u和v，若<u，v> ∈E(G)，则u在线性序列中出现在v之前，这样的线性序列成为拓扑序列。如下的有向无环图，对其顶点做拓扑排序，则所有可能的拓扑序列的个数为（ ）。

眼瞎，总共有9个点。。。
右边的DAG只有一个拓扑序。
左边的DAG可以拆成一个“根”1，和5，和(2,3,4,7,6)，后者长得很好看，只有两个拓扑序，再把5插进去，拓扑序2*6=12。
最后$C_9^7\ast 12C_2^2\ast 1=432$

NOIP 2009 2．某个国家的钱币面值有1, 7, $7^2$, $7^3$共计四种，如果要用现金付清10015元的货物，假设买卖双方各种钱币的数量无限且允许找零，那么交易过程中至少需要流通（ ）张钱币。
这题因为钱的币值比较特殊，所以可以贪心，大的可以尽量选。如果不是的话就会比较难算了。答案35

NOIP 2008 2．书架上有21本书，编号从1到21，从其中选4本，其中每两本的编号都不相邻的选法一共有______种。

方法一：f[i][j]表示前i个位置，放j个球（且有球放在第i个位置上）的方案数，
则$f[i][j]={\sum }_{k=0}^{k<=i-2}f[k][j-1]$，列表如下，

j\i	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14	15	16	17	18	19	20	21
1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1
2	0	0	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14	15	16	17	18	19
3	0	0	0	0	1	3	6	10	15	21	28	36	45	55	66	78	91	105	120	136	153
4	0	0	0	0	0	0	1	4	10	20	35	56	84	120	165	220	286	364	455	560	680

答案是最后一行的和，3060

方法二：可以看出这个答案是1~15的前缀和的前缀和的前缀和（没错，是三个前缀和），
第一遍前缀和$a[n]=n\ast (n+1)/2$，
第二遍前缀和$b[n]={\sum }_{j=1}^{j\le n}j\ast (j+1)/2={\sum }_{j=1}^{j\le n}{j}^2/2+n\ast (n+1)/4$，
下一步化简需要用到二次方和公式，具体推导用$(n+1{)}^3-1$展开来做。
$\therefore b[n]=n\ast (n+1)\ast (2\ast n+1)/12+n\ast (n+1)/4=n\ast (n+1)\ast (n+2)/6$
再求前缀和！$c[n]=\frac{1}{6}\ast \sum (j^3+3\ast j^2+2\ast j)$，
愉快地用上立方和和平方和公式还有普通求和公式，得到
$c[n]=\frac{1}{6}\ast (n^2\ast (n+1{)}^2/4+3\ast n\ast (n+1)\ast (2\ast n+1)/6+2\ast n\ast (n+1)/2)$
$=n\ast (n+1)\ast (n^2+5\ast n+6)/24$
将n=15带入，得到c[15]=3060
话说公式这种东西一定要反复检查，以我现在的数学水平一遍是不可能算对的

方法三：这题按理说是要用组合数做的
可以把前三本书和他们后面的一个空格绑定起来，或者可以看成用17个空格把4本书隔开，结果就是$C_{18}^4=3060$

NOIP 2007 1．给定n 个有标号的球，标号依次为1，2，…，n。将这n 个球放入r 个相同的盒子里，不允许有空盒，其不同放置方法的总数记为S(n,r)。例如，S(4,2)=7，这7 种不同的放置方法依次为
{(1),(234)}, {(2),(134)}, {(3),(124)}, {(4),(123)}, {(12),(34)}, {(13),(24)},
{(14),(23)}。当n=7,r=4 时，S(7,4)= _____________。

放球模板，参见博客

NOIP 2007 2．N 个人在操场里围成一圈，将这N 个人按顺时针方向从1 到N 编号，然后，从第一个人起，每隔一个人让下一个人离开操场，显然，第一轮过后，具有偶数编号的人都离开了操场。依次做下去，直到操场只剩下一个人，记这个人的编号为J(N) ，例如，
J(5)=3 ，J(10)=5 ，等等。则
J(400)=______________。
（提示：对 N=2^ m+r 进行分析，其中 0≤r<2^m ）。
首先可以看出，如果当前序列内元素个数是偶数，那么一遍删除之后下一遍仍旧从1开始。于是我们可以把400的序列先缩成25，这时序列内元素为16k+1(0<=k<=24)。然后对于25的数据手膜就没有问题了，膜出k，得到答案。

模拟5 1.

ans = 28800

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