为了更好研究新高考模式下的高二历史复习课教学模式,更好为2021年高考作准备。5月25日,海门市高二历史教研活动在我校举行,我校张丽丽老师开设了一节《从计划经济到市场经济》的复习研讨课。海门市历史教研员顾国平主任主持活动并作重要报告,我校高二年级张淼副校长,黄建慧主任,以及各校高二历史教师参与了此次活动。
课堂上,张丽丽老师以最新的历史课程标准为准绳,恰当好处地渗透唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释,家国情怀五大历史学科核心素养,充分调动了学生的积极性,取得了良好教学效果,得到了与会领导和老师的一致好评。会后各校教师交流了各自学校在高二复习阶段的做法和困惑,为高二历史的高效复习探明了前路。
最后,顾国平主任为与会老师做了重要报告。首先他指出了在目前新高考形势下,我们教学中存在的问题,一是重知识梳理,轻能力素养提升,二是课时教学规划性不强,三是时间节点变多,练习应付,时间浪费,四是重复以前的教学模式做法。接着,他对新高考进行了解读,他指出目前的高考试题一定是情境化的,历史学科的情境主要在学习情境,生活情境,社会情景和学术情境。最后他对高二教学提出了自己的建议即在教学中知识和能力并重,选择题和材料题并重,好中差学生并重。
本次活动是在新高考应考背景下举行的一次重要活动,它为全市高二历史教学和本校的历史教学活动指明了正确的方向。相信在海门市教研室的关怀下和学校的直接领导下,我校的新高考历史备考一定会取得良好效果。
深耕教学 常研常新——海门市高二历史教研活动掠影
最新推荐文章于 2023-12-01 09:24:26 发布
海门市高二历史教研活动中,张丽丽老师开设了一节《从计划经济到市场经济》复习课,强调历史学科核心素养。教研员顾国平主任指出教学存在的问题,并提出在新高考形势下教学应注重知识与能力并重,情境化试题等建议。此次活动为高二历史教学明确了方向。
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