IT三部曲之人工智能（上）

对于“智能”的思考，依然起始于中学时代，由最初：智能＝人脑，接着是：智能≠人脑，再到：智能＝人脑；经由这三个阶段的转变，形成现在我对智能的整体理解。

智能＝人脑，在我看来，人的学习过程和电脑的编程过程是一样的，人类从出生接触家庭、幼儿院、小学、中学、大学，直到走向社会；在这个学习的过程中，就是一个编程的过程。家庭、父母、老师、朋友、同事、领导、社会以及人生的启迪导师等等，无数的人和事编辑了我们自己的独立人格。而对于一台计算机来说，它的编程也是将社会知识输入到计算机里的过程。老师告诉我1+1=2，那么我们认知的生活中，1+1就是等于2；而我们的程序员把1+1=2的公式写进去，计算机反应的结果也是如此。从这一点来看，计算机和一个人的逻辑思维是一样的，形成的过程也许不一样，但是结果是相同。

智能≠人脑，在人类的成长过程中，心里学家说：人的一生有三个阶段的叛逆期。从离开母体出生的那一刻开始，他就已经开始在吸收着周围环境的信息；6个月到1岁的时候是一个叛逆期阶段；3岁到5岁左右是一个阶段，12岁到18岁是一个阶段。对于人类来说每一个阶段的叛逆期，都是人类自己认知这个世界和周边环境的开始，通过自己的主观思维和周边环境的被动思维的碰撞磨合，最终形成自己思维方式和独立人格，这是一个人走向成熟的过程。那么计算机呢？很明显它不具备这样叛逆期的成因和条件，当你把它的固定思维程序写到它的中央处理器里的时候，除非产生损坏，它永远都是按照你所写的程序进行运作；所以智能≠人脑。

智能＝人脑，当电脑也产生叛逆，产生各种情绪的时候，包括：高兴、喜欢、快乐、愤怒、痛苦、仇恨等各种不同的情绪的时候，包括更高级的“爱”。我所说的这些情绪不是人为的设定好的程序，如果你人为的设定好的程序，那么这台电脑依然处于到第一个阶段。怎样让电脑产生自我的独立思维和情感，我想这也是无数所谓的“智能”科学家不懈努力的原因。当一台电脑真的具备了独立的人格和情感的时候，它是机器还是人类？国外有很多优秀的人工智能电影，比如：《机械姬》、《超能派克》、《人工智能》、《机器管家》等优秀的作品，在某种程度上已经探索出当智能有了真正属于人类的“自我意识”的时候，人与机器之间到底应该怎么做。当“智能＝人脑”的时候，机器人的三大定律能起到多大程度的约束。

三大定律：（机器人的三大定律）
第一定律：机器人不得伤害人类个体，或者目睹人类个体将遭受危险而袖手不管；
第二定律：机器人必须服从人给予它的命令，当该命令与第一定律冲突时例外；
第三定律：机器人在不违反第一、第二定律的情况下要尽可能保护自己的生存。

在我看来，当它们真的拥有了人类所有的情绪和情感后，它们已经属于“人类”，应当遵守人类的法律，而不是这三大定律；同样就会出现忠诚与背叛、独立与融入、战争与和平，这是新型人类与传统人类必然的结果。

这就是我在15岁之后，对人工智能的思考！