第二次C语言作业

姓名：王晶     学号：120705242       班级：12级电信2班

一、阅读以下博客，在自己的博客发表感慨，要求必须真实，字数大于50，小于100！

     毕业以后，我们会在哪做什么，考公考研或是准备工作，不知道也不必去想，上天自有它的安排。大学四年只需要竭尽所能达成心中的目标，做自己想做的事，不要将来回首往事，首先便是想起大学那一段邋遢颓废的岁月，后悔没有好好珍惜。现在我仍不知道自己究竟在追寻着什么样的人生，但是我知道，自己不想要哪种生活，这便足够了。

二、结合《第二章 C语言的基本元素》课程和网络，对以下每个问题发表感慨，要求必须真实，每个问题字数大于30，小于60！
1. 程序注释有什么用？
2. 主函数是个什么东西？有什么用？
3. int 是个什么鸟？
4. 循环，我喜欢，因为.........。

 

 

1.注释可以帮助理清思路，让人一看就对整个模块了然于胸，无需去读代码，便能直接使用。

2.主函数可以理解为程序主体，意味着建立一个独立进程，可以调用其他的子函数来达到目的。

3.int表示可空类型，就是一种特殊的值类型。

4.因为他可以节省程序员的时间，减少繁琐重复的操作。

 

三、编码练习

 

例 4-12 (1)

 

#include<stdio.h>
#include<stdlib.h>
void main()
{
	int r;
	int g;
	r=rand();
	printf("Input a number:");
	scanf("%d",&g);
	if(g==r)
		printf("Right!\n");
}

运行结果截图

例4-12(2)

#include<stdio.h>
#include<stdlib.h>
void main()
{
	int r;
	int g;
	r=rand();
	printf("Input a number:");
	scanf("%d",&g);
	if(g==r)
		printf("Right!\n");
	else
		printf("The number is:%d,You are wrong!\n",r);
}

运行结果截图

例5-3

#include<stdio.h>
void main()
{
	int i=1;
	int sum=0;
	do
	{ sum=sum+i;
	i++;
	}   while(i<=100);
	printf("sum=%d\n",sum);
}
	

运行结果截图

例5-5

#include<stdio.h>
void main()
{
	int i=1;
	int sum=0;
	for(i=1;i<=100;i++)
	{ sum=sum+i*(i+1);

	}   
	printf("1*2+2*3+3*4+…+100*101=%d\n",sum);
}
	

运行结果截图