学习管理系统能为企业混合式学习带来的种种好处

一个组织、企业的成功，离不开人的支持和发展。这也是我们一直以来在强调的，对于一个企业来说，员工才是最大的资产。当员工可以在企业内找到认同感，能清晰的看到自身的职业规划，并提升自己的技能，将对企业本身产生不可限量的正向影响。

为员工提供职业发展机会是提高企业成功度的最好方法之一。对于员工培训，尽管存在着各种各样的培训技术，但我们今天要讲的重点是混合式学习——通过将在线学习和课堂学习相结合，以帮助员工充分利用他们的培训计划，并在培训中得到成长。

什么是混合式学习？

混合式学习不是一个新词，它是数字领域融入现实世界后，衍生出来的一种学习方式。以学习者为中心的教学理念已经深入人心，学习者需要的不再是单一的课程授课，而是可以按需获取、以个人学习为中心、能充分利用各种新技术和新方法的新型学习模式。

企业选择混合式学习对员工进行培训，可以节省时间并提高学习效率，并将学习的自主权给到员工，使学习者可以通过为他们提供个性化的体验来控制他们的训练，最重要的是可以降低学习成本。

混合学习改变了员工培训计划的交付方式，并提高了员工绩效和满意度。但是，混合学习计划的成功取决于其管理方式和呈现给员工的方式。必须选择正确的学习方式以使培训有效。因此我们推荐使用学习管理系统（LMS），可以轻松组织和管理混合学习课程。LMS可为混合学习课程带来以下好处：

学习进度自定义

成功的混合学习应使你的员工能够按照自己的节奏学习。借助LMS，员工可以按照适合自己的步调学习。员工可以在需要时访问所有学习资料，包括URL、视频、文档、博客等。通过允许学习者花足够的时间来处理困难的主题并复习已知的主题，从而提高了培训效率和知识保留。此外，由于LMS提供了多设备支持，因此员工可以通过笔记本电脑、智能手机和平板电脑进行学习，从而为他们提供更多的灵活性。

支持虚拟教室

在LMS的帮助下，只需稳定的互联网连接，课程讲师可以进行虚拟会议，即时连接来自世界各地的学习者。在上进行学习培训的最大好处是打破了时间和空间的限制，让讲师可以在一个时间内面向来自全球各地的学习者进行培训。在虚拟教室中，有完整的对话记录，因此员工可以随时访问“教室”中的内容，即便他们错过了课程也不必担心。

改善协作

加强协作是混合式学习过程中非常重要的一点。使用LMS，学习者可以轻松地进行交互和协作。专用的在线论坛、内部聊天以及小组视频和音频通话将学习者和课程管理员召集在一起，进行活动、讨论和辩论。这些讨论有助于思想的交流和交换，并帮助你的员工从不同的角度理解学习主题。员工往往会产生一种社区感觉，这种融入的感觉更能提升员工的参与感和认同感，并提升他们在工作中的士气和成就感。

更加有针对性的学习

让员工更加有针对性的去学习课程，将有利于他们定向提升自身的能力，补充自身的短板。无论你的员工学习什么，都应该与其工作职责相关。借助LMS，你可以创建任意数量的学习计划，而员工可以选择适用于他们的课程。你也可以为员工创建与特定名称、角色或职位有关的课程。经理还可以为员工建议相关的课程。还有，当你接收到员工对于课程的反馈，你将能更好的制订学习计划，以满足员工的学习需求。

用数据支撑学习计划

优秀的课程需要不断的通过数据进行完善。借助LMS，你可以获得有价值的见解，从而可以清晰地了解混合学习计划的各个方面。学习计划中的任何差异都可以尽早识别并纠正。例如，通过生成有关课程内容的执行情况的报告，可以确定员工中最受欢迎的学习主题，并创建更多的学习主题以提高知识保留度。

这就是学习管理系统能为企业混合式学习带来的种种好处，使用Zoho Workdrive学习管理系统进行混合学习计划可简化课程开发和交付的各个方面。通过支持不同的学习方式，也使员工学习更加灵活高效。