高效学习之全脑模型

  最近在学习java的过程中也看了很多关于思维方面的书,渐渐的意识到原来自己以前的学习方式有问题,只知道傻读书,认为只要付出时间就可以后来慢慢的了解到了需要做到很好的执行,了解到了PDCA。但是,慢慢的我发现PDCA只是需要属于执行这个环节的最佳解决方案,但是对于信息的输入,信息的处理,方案的的制定,方案的决策等过程而言,还是不能够解决的。出于自己的好奇,在我阅读一本关于沟通方面的书籍时提到了一个全脑模型的概念,这激发了我的兴趣,因此把自己最近一段时间的心得总结一下。

1.为什么要了解全脑模型

  首先谈谈学习全脑模型之后自己能够产生什么变化即WhatIf的问题,对于大脑的认知相信除了心理学、认知神经学以及顶尖的商务人士之外,80%的人对于这个概念应该还是比较陌生的。了解全脑模型以后,你可以知道自己该如何更好的激发自己的潜能,更好的使用自己的大脑。举个例子:了解全脑模型以后你可以知道顶尖人士是如何分析问题、如何发现创意、如何更好的执行方案,如何和别人更好的沟通。如果大家对于这四个方面感兴趣的话就可以学习一下这个模型,如果没有兴趣,就没有了解的必要了。

2.什么是全脑模型

  关于这个全脑模型我看到了两个不同的版本,两个全脑模型的侧重点不同,一个是赫曼博士提出的全脑模型(HBDI),另一个是盖尔•布朗宁博士提出的全脑思维分析模型(Emergenetics)。虽然两人提出的模型应用侧重点不同,但是模型的内容是差不多的。他们将大脑分为四个区域,左脑上部分、右脑上部分、左脑下部分、右脑下部分。这四个区域分别负责逻辑分析、创意、执行、沟通四大方面。当然还包括其他方面我只给出了最主要的四个方面。下面给出一个图,大家看的更清楚一下。
  这里写图片描述
  大部分人在不了解全脑模型之前,大家使用左脑多一些。我们在学校中学习的也是按照逻辑思考的分析问题、按照课本上的内容去做。不鼓励大家思考,因此在求学的过程中相比大家也都感觉到很痛苦。因此,毕业后到社会中发现社会跟学校教的完全不一样,根本没有所谓的固定答案。解决方案往往也有很多,选择一个最合适的即可。同事之间,上下级之间都需要沟通,这些技能在学校中往往没有得到培养。
  当我们了解了全脑模型之后,就会清楚自己那一块没有做好,是逻辑分析有问题?还是没有创意?还是组织计划能力差?还是沟通有障碍?这些方面没有做好并不是我们天赋有问题,做不到,而是说我们没有找到正确的方法来开发自己的大脑激活自己的潜能。了解全脑之后,会让大家相信原来聪明人和我也一样,只不过他找到了开发自己大脑的正确方法,增强自己的信心。

3.如何测试自己是哪种类型?

下面给出一个盖尔•布朗宁博士提出的思考特质诊断测试分析,大家可以自行测试,当然也可以找一个HBDI(全脑测试)测试一下,对比一下。

分析型概念型结构型社交型
讲求道理富有创意讲究细节重视人际关系
理性思考独创革新性遵守规律和蔼可亲
偏好知性思考想象力丰富重视秩序感情丰富
客观看待事物以直接判断创意擅长整理收拾体贴人心
采取理论性的思考模式拥有宽广的视野重视传统容易移情
会对事物现存怀疑不被既定观念束缚行为有迹可寻感性
具有批判性爱好变化守规则担任支援的角色
热性研究喜新厌旧用直觉判断他人

  下面说明一下上面这个表怎么用,根据自己的情况对上面四种类型中各个选项进行匹配,统计这四个类型中每种类型有多少项,求出每种类型占总数的百分比。每项中百分比超过23%的类型就是你的优势的思维方式,每个人可能有2-3种优势类型,4种类型都超过23%的人非常少。举个例子,分析型:6个,概念型:5个,结构型:4个,社交型:3个,总计:18个;分析型:33%,概念型:28%,结构型:22%,社交型:17%。从上面的数据可知,这个人擅长逻辑分析和创意,适合从事创业型的工作,弱点是在执行和沟通方面,在这两个方面需要加强,就能够自己在执行和沟通方面更好的配合他人。自己不一定要做执行和沟通方面的工作,但是我们自己得清楚怎么去做以及如何评价别人在执行和沟通方面的表现。这类人适合从事管理类的职务,领导不需要具体的去做某些工作,但是他得知道如何去评价下属的工作适合能够符合项目要求,好的方面给予鼓励不会的方面给予帮助,这样才算是一个好的领导者。

4.总结

  希望有越来越多的人意识到全脑分析思考,这样才能够在国家经济结构转型发展的过程中分享到发展的红利,为整个社会的发展更好的共享自己的力量,我后面会继续针对全脑模型中四个方面分享自己的看书心得体会。

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