论学习中输出的重要性

        在我们学习的过程中，大脑的潜意识中，我们希望自己做更加容易的事情。容易的事情大致分两类，一类是大脑很容易就能够实现，另一类是只需要本能就能够实现，这两类是由大脑的不同区域来实现。大脑处理的信息分两类，一类是基于思想认知，一类是基于指挥行动，两种类型都需要进行转化。人类发展到现在，在进化过程中，生理需求满足之后，大部分时间我们都在思考，然后行动。那么学习就是一个信息处理的过程，从信息论角度，信息源，处理过程，信息接收者这个基本流程，也符合学习的过程。学习的目标是获得知识、技能、认知等，目标还是驱动人本身去做出一些事情，本文所表达的是技能学习中输出的重要性。

        对于技能学习中，我们经常陷入一种误区，我们会进行大量的输入，然后处理，却很少输出。因为对于大脑而言，输出的过程是要让它干更多的活，比如记忆、发出行动等，这对于大脑而言不是容易的工作，而是复杂且困难的工作，于是我们表现出各种和我们的目标不一致的状况，比如拖延、逃避、抗拒等心理特征。由于每一个人输出不同，所以在相同的输入的情况下，所表现出来的结果也不尽相同。但是输出是唯一能够将输入转化成真正的目标的唯一途径，因为我们控制的只有自身。

        在我们的学习过程中，学不是目的，而是过程，学会，并且运用才是目的。而我们通常会把学的过程错当成结果和目的，我们很多时候只是学了，但学会没有并不知情，或者没有测量过是否达到目标。所以输出很重要，比如运动员成天练习，但从来没有比赛和测量过，这没有办法获得真实的反馈来充分说明练习的成就。我们发现很多时候，输入是最容易的，只要拿起来我们就能看懂，因为我们有一定的基础。但是把书放开，改成闭卷考试，立即就变得困难起来，最终表现出了不适应的一面。而我们要想考得好成绩，就需要不断在闭卷状态中学习，这样才能更加快速的转化并且记忆它，才能转化成我们的能力。

        很多时候专业的体现就是在输出的状态下不断的练习，然后把练习的情况反馈当成输入，才使得最后达到一个相对高的水平，可以说专业就是不断的在一个状态之中练习。在具备的基本输入之后，我们就要转到输出来练习，带着问题学习这是最高效率的学习方式，不再沉溺在寻找各种更加优质的学习方法。

        输出，输出，输出。