什么样的人才可能当上领导?

什么样的人才可能当上领导？至少我本人很难说的很准确、全面。正所谓事实胜于雄辩，

我将以真人真事来总结一下什么样的人才可能当上领导。

注：本着务实的精神，举例完全属实，绝不掺假

 

10多年前，我读初中。在我初中的学校有3为外地来的年轻老师，我分别用他们所教的科目来指代。

语文老师A

数学老师B

化学老师C

 

先说一下他们的共同点：

1.       他们是同一批分到我们学校的。

2.       都是年轻男性

3.       都娶了本地人女人做老婆

4.       都比较有能力

5.       都喜欢运动

6.       都长的不帅

 

下面分别列出不同点：

语文老师A：

文学造诣不错，很有才气，我记得教我们读名家大作时非常投入，往往深陷其境，而忘顾及课堂纪律。部分学生非常欣赏他。他也愿意教他们写诗歌、作文（我是其中之一）。

但是他有一个缺点：孤傲，比较意气用事。有实例为证：

初三时，他带我们语文，因为一件小事，结果大发脾气，拒绝再教我们，最后学校只有临时换了一个老师。。。

 

数学老师B：

水平还不错，字写的比较潇洒，课也上的比较潇洒。上课的时候空手来，下课的时候拍拍手就走了，给人无穷的回味。平时不怎么和学生来往，不上课的时候就躲在家里。

 

化学老师C：

也属于上课很潇洒的一族，但是比较幽默，喜欢讲笑话，有时笑到一大片。但是上课绝不空手来，哪怕是其他书，也要带一本，（例如考试时，带《读者》看），给我影响最深的一件事是：他居然记得我哥哥的名字！（这说明什么？但给我很深印象）

 

10多年后的今天，我获知：其中一个人当了校长，一个人是学科组长，一个人非升迁调离。

大家能对的上号吗？？

 

结果是：

化学老师C：校长

数学老师B：学科组长

语文老师A：调离

 

有道理吗？正所谓“事出有因”，或者“没有无缘无故的爱，也没有无缘无故的恨”，大家还是自己去揣摩吧！