【Reading Notes】如何高效学习(一)

  1. 如果只用一种方式了解某样事物,你就不会真正了解它。了解事物真正含义的秘密取决于如何将其与我们所了解其他事物相联系。通过联系,你可将想法内化于心,从各种角度看问题,直至找到适合自己的方法。这才是思考的真谛。
  2. “自觉、自学”: 整体性学习策略,不是偶然的巧合,而是一种内在规律的反应。
  3. 信息爆炸的时代,如何高效地处理信息、有机地整合知识、充分地运用所学,学习的关键。
  4. 掌握系统思考的模式可以花费更少时间学到更多。
  5. 要想走得更远,就要从学科内部跳出来,站在外面看学科。
  6. 整体性学习就是看待知识的角度是多方面的。任何一门知识都不会单独存在,他总是与方方面面的知识联系在一起。
  7. 过去,我们轻视比喻,仅仅把它当作文学中的修辞手段,是文学家用来增强表达效果的点缀和修饰。比喻不再局限于文学领域,它是我们的思维方式,更是我们的认知工具。
  8. 隐喻、类比: 以一种事物认识另一种事物。
  9. 每当理智缺乏可靠的论证思路时,类比这个方法往往能指引我们前进。——康德。
  10. 类比就像闪电一样,可以照亮学生所学学科的黑暗角落。—— 苏联学者瓦赫罗夫。
  11. 针对五种不同信息类型,采取不同的学习策略。整体性学习更是站在学习之外看待学习。
  12. 能量管理、时间控制、习惯养成、批处理、自我教育。
  13. 打通现在的所谓的专业壁垒。知识本身是没有疆界的,如何通过自身的努力和创造性,将各种专业知识有机地融合再一起,然后创造性地解决问题才是关键。
  14. 吃饭:找饭馆(信息搜索、获取)——>点菜(理解信息)——> 等菜(扩展)——>上菜(纠错,局限性)——>开吃(应用)——>结账(测试)。
  15. 所谓的聪明是指学得更、记得更多更牢,而且信息的组织非常适合完成自己的目标。
  16. 如何学得更好的模型?对照整体性学习策略,找出学习上的缺陷,改正学习方法。
  17. 学习技术:怎么做?
  18. 很多人比我更有天赋,我只不过时有些好的遗传基因、又进取心的父母和些许天分罢了。
  19. 认识到学习不仅仅是记忆一些事实,记忆只是学习的一小部分,我们要全面地认识学习。
  20. 反复练习、孰能生巧、为我所用。
  21. 指望看一遍书就能熟练运用这些学习技术,就如同从未拿过共的人一次就想射中靶心。
  22. 任何新事物都有一个适应期,例如长跑运动员为了提高成绩,学习某项新技术,一开始反而成绩会下降。学习也是如此,一旦你度过了适应期,学习效率将会突飞猛进。
  23. 整体性学习需要时时刻刻再学习中应用。用得越多,效果越好。
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