2024高教社杯国赛 论文 B题 生产过程中的决策问题：详细思路、代码和优秀论文

已于 2024-09-05 18:27:30 修改
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分类专栏： 备战2024数学建模国赛 2024数学建模（持续更新，耐心等待） 文章标签： 数学建模 2024年数学建模国赛 备战数学建模国赛 2024 2024高教社杯 B题
于 2024-09-04 22:44:18 首次发布
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  专栏内容(赛前预售价99，比赛期间299): 2024数学建模国赛期间会发布思路、代码和优秀论文。（本专栏达不到国一的水平，适用于有一点点基础冲击省奖的同学，近两年有二十几个国二，但是达不到国一，普遍获得省奖，请勿盲目订阅）

比赛思路会程序更新到专栏内：

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在装配的成品中，只要其中一个零配件不合格，则成品一。如果两个零配件均合格，装配出的成品也不一定合格。不合格成品中的调换损失是指除调换次品之外的损失（如：物流成本、企业信誉等）。对装配好的每一件成品是否进行检测，如果不检测，装配后的成品直接进入到市场；对检测出的不合格成品是否进行拆解，如果不拆解，直接将不合格成品丢弃；对用户购买的不合格品，企业将无条件予以调换，并产生一定的调换损失（如物流。的信度下认定零配件次品率不超过标称值，则接收这批零配件。个零配件，已知零配件、半成品和成品的次品率，重复问题。
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这期文档是 2023 年的高教授全国大学生数学建模比赛 C题 的一个详细的复盘建模教学，也包括代码复现，它分为两个部分。第一个部分我们会结合着这个赛题的内容，然后这个题目还有数据的一个设计，跟大家详细的讲一下，我们看到这个题目我们解题的一个思路是什么样子的. 我们可以采用什么样子的模型，怎么样进行数据预处理. 然后如果我们想要进行模型的对比或者是模型的一个优化调优提升，应该要怎么样进行这个脱颖而出的模型的选用第二部分就是我们会对这个文章的代码进行一个复现，一步步教大家怎么样去进行这个问题的解答。
数学建模--K-Means聚类分析
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1.聚类分析步骤 1.1简单介绍 1.2两个概念 1.3几种距离 1.4更新质心 1.5终止条件 2.归一化处理 3.肘部法则 4.搭建K-Means分析模型 5.选择最佳K值 6.绘制3D图形
全国大学生数学建模竞赛全国奖项评阅工作规范（2023年修订稿）
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第十条 评阅组（或小组）在正式评阅前，组长负责组织所有评委对赛题、评阅要点和可能的解题思路进行充分的讨论，在达成共识的基础上确定可操作的评阅细则。为了适应新的形势，更好地促进全国大学生数学建模竞赛活动的健康发展，进一步提高全国奖项评阅工作的质量和公正、公平性，根据《全国大学生数学建模竞赛章程》和竞赛活动的现状，特制订本规范。第十九条 全国组委会专家组将评阅的初步结果和面试情况提交给全国组委会，由全国组委会听取并审议评阅组（或小组）的汇报后，最终确定全国奖项的获奖结果初稿并进行一周时间的公示。
数学建模常见模型（下）
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神经网络（Neural Networks）是一类受生物神经系统启发的机器学习模型，模仿人脑神经元的工作机制，通过大量的神经元及其连接来处理和学习复杂的数据模式。神经网络广泛应用于图像识别、自然语言处理、语音识别等领域，极大地推动了人工智能的发展。
2022 年高教社杯全国大学生数学建模竞赛-C 题 古代玻璃制品的成分分析与鉴别详解+分类模型Python代码源码
master_hunter的博客
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简单介绍一下我自己：博主专注建模四年，参与过大大小小数十来次数学建模，理解各类模型原理以及每种模型的建模流程和各类题目分析方法。参与过十余次数学建模大赛，三次美赛获得过二次M奖一次H奖，国赛二等奖。**提供免费的思路和部分源码，以后的数模比赛只要我还有时间肯定会第一时间写出免费开源思路。**博主紧跟各类数模比赛，每场数模竞赛博主都会将最新的思路和代码写进此专栏以及详细思路和完全代码且完全免费。希望有需求的小伙伴不要错过笔者精心打造的文章。
2020b高教杯程序
08-28
2020b高教杯程序是指2020年举办的高教杯全国大学生计算机设计大赛中的程序设计类别。该比赛是以高校学生为主体参与的，旨在鼓励学生在程序设计方面的创新能力和实践能力。 比赛的主题通常是根据当前社会的需求和技术发展趋势而确定的。参赛者需要根据提供的题目和要求，进行程序设计和开发，解决实际问题或实现特定功能。比赛一般有不同的阶段，包括初赛和决赛，参赛选手需要在规定的时间内完成任务，并提交自己的作品。 在比赛中，参赛选手需要展示出扎实的编程基础和创新思维能力。他们需要选择合适的编程语言和开发工具，灵活运用算法和数据结构，高效地解决问题。此外，他们还需要对程序进行调试和优化，确保程序的正确性和性能。 参加2020b高教杯程序的比赛对于学生们来说是一个锻炼自己编程和解决问题能力的机会。通过参与比赛，学生们可以深入学习和实践计算机程序设计的知识，拓宽自己的视野，提高自己的综合能力。 总之，2020b高教杯程序是一场面向高校学生的程序设计比赛，旨在培养学生的创新能力和实践能力。参赛选手需要根据题目要求和社会需求，进行程序设计和开发，解决实际问题或实现特定功能。通过参与比赛，学生们可以提高自己的编程和解决问题能力，为自己的职业发展打下坚实基础。
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