六级备考24天|CET-6|翻译技巧3|逻辑问题|理解背诵|20:50~22:30

本文详细阐述了英语中的逻辑重建技巧,包括例句解析和翻译策略。讨论了定语和状语的差异,如定语的位置和形式,以及状语的功能和常见位置。此外,还对比了主动态和被动态的用法,无主句的概念,以及并列和连动结构在句子中的应用。最后提出了做题时的步骤建议,强调理解逻辑和句子主干的重要性。
摘要由CSDN通过智能技术生成

目录

一、逻辑重建

例句1 

例句2

例句3 

二、定语和状语

定语的翻译原则

什么是状语?

状语位置

状语的基本形式

三、主动和被动

四、无主句

五、并列和连动

连动

六、作题步骤 ​​​​​​​

一、逻辑重建

试比较:

1. 下雨了。

2. It is raining.


例句1 

有重复——房子——>句间重建


例句2

So terrible is the weather that many people are late.


例句3 


二、定语和状语

the college students in the classroom         教室里的大学生

英文和中文中定语的区别

中文中的定语都是前置,扎堆存在;英文中的定语分为前置定语和后置定语两种

当中文定语转化为英语定语时,首先要数清楚到底存在几个定语,

英语中定语位置及基本形式(前二后六):

1. 前置定语:形容词、名词

2. 后置定语:介词词组、-ing分词词组、-ed分词词组、不定式、形容词词组、定语从句

定语的翻译原则

一数:数清定语数量

二放:决定前后位置


什么是状语?

1. 状语一般修饰动词

2. 状语经常由副词充当

状语位置

状语为副词

1 4 最为常见

句子首尾中的状语非常中间,中间位置少见

状语为介词短语​​​​​​​

状语的四个位置对状语的形式没有限制! (无论形式简单或复杂都无限制)

状语的基本形式

1. 副词

2. 介词词组

3. -ing分词词组

4. -ed分词词组

5. 不定式

6. 形容词词组

7. 状语从句

​​​​​​​

1. 先首尾 再中间

2. 复杂结构 加逗号 


三、主动和被动

试比较:

1. 我被打了。

2. 衣服洗好了。


四、无主句

试分析:

1. 下雨了。

2. 花园种了很多花。


五、并列和连动

连动


六、作题步骤 

不要拿到题目就动笔、一定要先读题、重建逻辑、找句子主干、有能力可以润色简化!


(于 2023-05-25 22:38:49 发布)

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