一年级语文上册第七单元整体作业设计

本单元的作业设计，立足单元整体，基于儿童立场，重视知识建构，注重单元内部横向联系。

一、基础型作业——夯实基础

指导学生重视书写的正确、端正、整洁，培养学生良好的书写习惯，增强学习的自信心和兴趣。

二、拓展型作业——提升能力

模仿文中的句式，描绘自己心中对“大还是小”的理解，并在画的旁边写字，表达丰富的内心世界。

三、实践型思维——拓展思维

采用儿童喜爱的实践形式，读一读和大海有关的儿歌，完成一幅和大海有关的画或创意手工，让识字与阅读，作画和手工有机交融。