《教学设计》复习题要(黎加厚老师总结,教学设计考试重点)
一、内容要点:
《教学设计》是教育技术学专业的核心课程之一,要求考生掌握教学设计的基本理论和技能,
了解教学设计的发展历史,结合素质教育改革在实际中活用理论。要能够充分利用各种资源,
特别是网络上的教学资源进行深入的研究。主要的复习要点为:
1、 教学设计的产生
2、 教学设计的基本概念
3、 当前教学设计的新发展
4、 学习需要分析
5、 学习内容分析及其方法
6、 学习者分析
7、 学习目标分析
8、 教学策略的选择
9、 教学媒体的应用
10、教学设计成果评价
11、阅览国内的教育技术期刊杂志《电化教育研究》(兰州),《中国电化教育》(北京),
近三年有关教学设计的论文。
一、内容要点:
《教学设计》是教育技术学专业的核心课程之一,要求考生掌握教学设计的基本理论和技能,
了解教学设计的发展历史,结合素质教育改革在实际中活用理论。要能够充分利用各种资源,
特别是网络上的教学资源进行深入的研究。主要的复习要点为:
1、 教学设计的产生
2、 教学设计的基本概念
3、 当前教学设计的新发展
4、 学习需要分析
5、 学习内容分析及其方法
6、 学习者分析
7、 学习目标分析
8、 教学策略的选择
9、 教学媒体的应用
10、教学设计成果评价
11、阅览国内的教育技术期刊杂志《电化教育研究》(兰州),《中国电化教育》(北京),
近三年有关教学设计的论文。
二、《教学设计》模拟练习题
1、解释下列名词:
(1) 教学设计:
(2) 模式:
(3) 奥斯古德——施拉姆模型
(4) 电子作品集
(5) 小学语文四结合
2、 论述教学设计的发展历史。
3、用加入反馈的传播模式解释课堂教学活动。
4、设计一个信息化教案。
5、简述教学评价在教学设计中的地位,谈谈你对教学评价改革的建议。
三、参考文献:
1. 乌美娜,《教学设计》,高等教育出版社,1994年版。
2. 李龙,《教学过程设计》,内蒙