最开始接触Timing要从一句广告语说起:别人在timi的时候,而你在timing加油。相似的词汇,却有着极具差异的含义。Timing的学习软件定位对比强烈突显。也正是这样,这款软件使用了一段时间。具体的分析如下:
使用环境:
手机型号:HUAWEI mate20
系统版本:EMUI 10.0.0
产品版本:9.8.6
产品战略层分析
产品定位
Timing官网给的定位定义:这是一款帮助学生们提高学习效率、拒绝拖延、成就更好自己的高效学习软件。
这段时间亲身体验下来,相对于抖音、微博、小红书这类kill time的社交产品,Timing的定位确实如此——保持专注,高效学习
用户群体
学习类的社交产品用户主要群体是学生,这是显而易见的。我们通过timing的用户增长趋势数据可以知道,用户的大幅度增幅主要集中在7、8月份(暑假期间),以及最近疫情的原因,用户数量从2019年12月份便开始持续增幅。
通过产品的使用,我们可以发现,用户初次进入会选择学习标签。而这批标签,其实就是他们学习努力的方向,他们是抱有目的性地在平台实现自我价值。
而依据这种目的性的差异,我们可以将用户画像进一步进行说明。主要分为如下4类人群:
使用场景
明确用户画像之后,我们可以很方便再映射到使用场景,这里我就依据用户分类主要举例4个场景供大家理解timing这个产品:
- 张大龙同学是名初中生,平时父母与老师都十分鼓励他,他十分享受这种感觉,有一次朋友推荐timing,他使用后发现自己发布学习动态(日记/长视频),大家都会给他点赞评论进行鼓励。慢慢积累了不少粉丝,并且创建了打卡群。
- 马小云同学是名高中生,喜欢学习英语,目标是成为一名英语教师,在timing上会经常与道友连麦练习口语,并且以live形式给大家分享英语学习经验。
- 马小腾同学是名大学生,上了大学因为松懈,自制力越来越差,学习的时候经常玩timi的手游,后来接触timing后,经常通过学习计时打卡的功能,为自己规划学习。
- 张二鸣同学是名工作者,喜欢用某音记录自己的生活点滴,发现timing这款APP后,开始用视频记录自己的学习点滴,方便后续自己进行学习总结。
市场分析
timing主要涉及的领域在两个方面,一个是网络社交,一个是在线教育。先说前者,单纯做网络社交方向是很难在目前这个市场立足的,确切地说是必死的境地。纵观目前排名前十的社交产品,当你以为是站在巨人肩膀时,实际是巨人将你踩在脚下。并且目前做得比较好的社交产品都是结合某一细分化领域去发展,像小红书是电商社交、知乎是问答社交等等。
timing这一点也很聪明,在打造社交平台的同时,它结合了在线教育这一领域。突显自身社交特色的同时,也很好地分得在线教育领域的一杯羹。
根据《2020年中国在线教育平台用户大数据报告》一文显示,目前第三方产业人才需求增加。新兴产业人才供给不足以及政策红利的推动下,现在在线教育的需求越来越大。并且在线教育的受众群体,也从小学、初中一直涵盖至职场人员。