行为背后的目的

心理学:我知无不言,它妙不可言

田媛

建立或者结束一段亲密关系

动机

  • 能够引起维持个体活动并使活动朝着某一目标进行内在动力

  • 始动功能、引导功能、维持和调节功能

  • 动机和行为是多对多的关系

  • 需要(内部条件),诱因(外部条件)

  • 需要可能直接转化为动机,诱因一般不会;二者都存在时,最有可能转化为动机

  • Yerkes-Dodson Law 耶克斯-多德森定律

  • 生理性动机和社会性动机
    动机

  • 饥饿动机(肥胖症、厌食症)、成就动机(希望成功和避免失败)

  • 成就动机=追求成功的趋向-避免失败的趋向
    公式 动机强度

    T=TsTaf=Ms×Ps×IsMaf×Pf×IfPs+Pf=1,Is+Ps=1,If+Pf=1T=(MsMaf)×Ps×(1Ps)
    不同状态

其他

  • 习得性无助(破罐破摔,持久的失败)

  • 成功恐惧

  • 认知失调(态度和行为不匹配)
    认知失调

    体会到此感受时,就会通过改变其认知和行为来消除不适感,恢复认知平衡

习题

  • 心理学家已初步探明,人类行为的一切动力都起源于需要

  • 耶克斯—多德森定律反映了动机与行为效果之间的关系

  • 按照阿特金森的成就动机的结构,当一个人希望成功的动机高,而避免失败的动机低的时候,他最终的(合成)成就动机

  • 认知心理学家认为存在这两种不同的目标取向:表现目标和学习目标

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