迂者-贺利坚的专栏

【来信 】　　贺老师你好，我是一个普通高校的一位在校的学软件工程专业的大学生，感谢你在百忙之中抽出时间来看我的问题。我想更加深入的学习python语言，比如我想知道所有的字符串处理相关的函数用法，您知道有哪些途径可以让我更高效率的了解到这部分知识吗【回复】　　你好！　　我对python并不熟悉，无法给你有针对性的指导。　　不过，也还是有点想法和你交流。　　从你的提问中看，你应该已经过了python的入门阶段了，一定查过一些在线资源。找你认为合适的收藏下来，有时间浏览一下，对全貌了解一些即可，不必

【来信】老师，您好！　　现在半夜了我还不睡，刚好剧到了您，于是写了一封信——我现在是初三的学生，通过近几次的无论学校组织还是市统一考试，我都大概在290+到350不等的分数线上，我们这上届普通高中录取分数413，我偏科，所以学了书法准备艺考弥补英语，但这里十几个人争一两三个名额，我有点担心，所以先想了想未来的路。　　普高我肯定会争取的，但若无缘高中我会去读职校学服装设计类专业，因为我喜欢这个，觉得有人穿上我设计的衣服我会感到莫名的高兴自豪！想上普高也是想要考这个专业，并读一个这类专业的好的大学！　　

【问题】超长的假期，如何过？防疫关头，如何宅出水平？【梗概】　　烟台大学计算机科学与技术专业2018-2020年级学生一起搞事情，我们办一个“CST冬训营”。　　用贺老师的博客作一个大本营。【实施】　　初步设计的项目包括：序号项目名称项目目的具体做法评价标准适用人群负责人1大家说英语英语很重要，用得上的英语更重要。背不会单词？你读得肯定也不咋样。长期以来，不少同学学英语偏离了语言的本质，将学英语等同于背单永词、死做题，花了大量时间却效果不佳。本学习项目，鼓励同学

【来信】　　贺老师你好，我自己写了一篇关于KMP算法k值回退的理解，我学习数据结构仿佛每一个算法都要去自己遍历一遍数据找到根本才放得下，我完全可以记下来理解个大概就好，我这样学习数据结构会不会太笨了【回复】　　要相信没有白下的功夫。　　做工程讲究成本与性能的折中，学习中，也要衡量你的成本（全面成长所需要的时间和精力），在专业基本功上面，投入你能投入的最大成本。当成本有限时，至少有一部分问题，抠到足够的深度。　　这样的学习过程，还在培养你“螺丝壳里做道场”的能力。你要知道，需要顶尖的专家解决的问题，

【来信】　　我是一名准大二生，信息安全（网络安全）专业。想利用暑假时间学一些知识，但是不知道该学些什么，该怎么学。我大一学了c语言和c＋+，上大学之前没有接触过编程，也不了解计算机专业。经过一年时间的学习，我发现仅仅靠学校教的课来学习是远远不够的，我发现身边有很多同学初中就开始接触编程，现在已经会几种语言并且会做一些项目，我感觉到差距很大，所以我想利用暑假好好提升自己的编程实践能力。但是在我大一学习过程中，我感觉到编程很难，要记很多语法和规则，常常忘记，兴趣也不大，可能因为受挫的原因或者没有领会到计算机专

　　这两天，在CSDN私信里，一直有一位博友找我求助。他的问题，是一个大概课程设计规模的小系统“为某高校的学籍和成绩管理设计一个系统。要求……”. 　　他留言： 可以帮我看看这道题嘛。万分感谢　　我很忙，但有些忙肯定要帮的。但“看看”后，我又能说些什么呢？以前有学生提出这样的请求，俨然把我当作代写课程设计的人了，找我似乎更划算，免费。 　　我回复： 要是平时做过训练，独立...

【摘要与导读】从学校教育“应该做而且只做两件事：打开人的经验世界，发展抽象能力”出发，对目前的教学设计做出反思，提出应该重视让学生获得“提前体验”，以改善学习效果。文章讲的是教师如何做好课程的设计，对学生读者而言，应该思考的问题是：即使没有遇到用心地为你设计教学的教师（比如那种念课本的），如何依靠自己的努力，有意识地走上提前体验的道路。在我的实践中，有一批我拉也拉不动的同学，也有给一点提示，就超前

带学生将互联网用于学习已经几个年头了。大一的学生就通过发博客，积累代码行。以此，打开了了解行业的窗口。有些同学注意到了发博客时，还可以查看“源文件”，了解到了HTML，然后开始尝试自己写标记，做一些特殊的处理。 　　这是未来专业人员可以尝试做的事。 　　CSDN推出了markdown编辑器。markdown在2013年写作《逆袭大学》时就用过，的确作为轻量级的写作平台，体验很好。所以，我近几月的

昨晚为CSDN俱乐部的同学们做了一个讲座《微博开发、云平台及一个微博应用开发的简单方案》。已经用屏幕录相机记录下来了，不想讲完一边和同学聊着，一边收拾，直接关机，教室中带有保护卡的电脑自然不给面子，录相文件就此完蛋。　　讲座中，难免要对同学们的学习做些指导。按照预先的准备，要讲如何在校积累开发经验，突然冒出了批评某些官员“屁股决定脑袋”的观点，也就将屁股和开发经验放在一起发挥了一下。　　当

随着指导专业学生社团工作的深入，希望能够借助社团帮助更多的同学，做更多的事情。最近一反一贯低调做事的风格，争取学院的支持，提交了起草的协会章程及主要活动的安排，申请创建全院性的协会。已经有两位主要领导给我回复了肯定的意见，其余两位看来得上门亲自请示了。获得支持是期望的，底线是不要反对，这关系到能给参加的同学们争取到多少“实惠”和认可。　　在等待中，继续考虑协会章程及要做事情的操作。协会名称上再斟酌

看到了@pennydada转的微博：（@pennydada是我博士学习期间的同班同学，超级聪明的南方女孩。）：@实用小百科 ： 【美国人带孩子的17个绝招】一网友在美国生了2个孩子，生育前后参加培训，她的家庭医生让其受益匪浅，两个宝宝在婴儿时乖巧得家里像没有小婴儿。回国后看到好友被小宝宝折磨得精疲力竭，便将妈妈经写下来。 没有孩子的男男女女也可以看一看，个人认为学到的不仅是育儿经。 （很好的帖

不少同学正在为暑假投入开发实践做着准备，做移动应用，利用开放平台是个热点。凭着自已的一些感觉，也借助百度，列出了下面的清单。由于见识所限，姑且称为小全，欢迎读者留言补充。也凭着自己的感觉，大概进行了分类。在现在各大公司业务不断交叉的今天，这个分类也只是个大概。平台　新浪云平台（SAE）http://sae.sina.com.cn/　Google App Engine https

学院一直鼓励学生参加各种专业技能比赛，也鼓励教师参与到对和种大赛的指导中。前几年我一直没有参与，去年有三组同学找到我担任指导教师，但很惭愧，没有取得一点成绩。反思其中的原因，一是自己的指导的投稿有限，二是有限的指导意见学生没有落实。　　说到竞赛，那就应该是当作一场战斗去打的。参加竞赛是为了提升能力，那就一定得有所改变。反思去年，在前期和学生见面还是比较勤快的，但在学生的前期准备一直没有为他们把