从管理者角度谈穷人思维以及对孩子的教育
作为互联网从业者,身为管理层的我,对孩子的教育做了如下反思。相信很多做管理层的小伙伴看到我的文章,回产生很多共鸣。
说到穷人思维,造成人贫穷的因素有很多,限于我的认知,我也无法全面阐述,这里我谈谈其中几个维度。以下是我从管理者的角度谈谈穷人思维是如何形成的。
过程管理
你是否发现很多富裕家庭,父母都是从事管理相关的工作,而穷人家庭的父母更多是普通员工。也就是说:
富裕家庭的父母从事的,战略规划,规则制定,执行协调,进度跟踪,结果反馈,向上管理。
而贫穷家庭的父母从事,被动接受,等待分配,让我做什么我就做什么,教我做什么我就做什么,考核我做什么我就做什么。
这就形成了惯性思维
富裕家庭的父母:接受挑战,敢于尝试,站在高视点,能够宽视野,深洞察,能预判未来,规避风险,长线投资人生。
贫穷家庭的父母:畏首畏尾,遇事退缩,坐井观天,信息茧房,思维闭环,最终形成放羊循环。
对于孩子的教育
富裕家庭的父母:你要考100分,为了达成目标,你应该这样分解,第一步,第二部,第二部……
贫穷家庭的父母:你考100分,我给你买XXXX玩具/奖励。中间环节呢?不知道,没有中间环节。
达成目标的核心是中间的步骤,富裕家庭的父母从事管理相关的工作擅长做计划,分解,执行,检查,改进,这是他们的日常工作。
贫穷家庭的父母,被动接受上面的工作安排,他们不知道在工作分配给他们的时候经过那些步骤,他们只需考虑把工作做完,然后递交结果,公司会给予奖励。所以他们会要求自己的孩子,你要考100分,完成这个任务,我给你奖励,完不成任务打一顿。至于完成这100分的中间环节(计划,分解,检查,改进),他们不知道,也从未想过。而是一句,动点脑子,自己想一想,孩子还是没有懂,当去问具体方法时,得到的回答是:这还要人教吗,你长脑袋是干嘛的,这那么大的人了。
很多时候,穷人父母以为他许个愿,事情就做完了。从小开始念叨:你将来长大了做科学家,去当官,去做老板。在我看来这种念叨跟对着佛祖许愿没有本质区别。等你长大了,他的愿望你没有实现,他反过来抱怨:我都把路给你指得明明白白的,结果你搞得一团糊涂。当你问他你把什么指明白了,他回答:我说的还少吗?你还要我说什么呢,你怎么就时不明白呢?父母把他们自己当初的许愿,当成付出的行动过程了,如果这样能行,那你就什么都不用做了,烧烧香可能更靠谱。
反观富裕家庭的父母,会动用身边的一切资源,自己资源,自己父母的资源,外公外婆家的资源,甚至不搭边的远房亲戚,还用通过资源互利方式,你帮我孩子,我帮你孩子,你孩子来我单位上班,给你安排妥妥的。我的孩子去你单位上班。从小学开始,就一步一步的规划,学什么专业,上什么学校,毕业去哪里工作。有新闻报道,很多中产家庭已经开始为孩子锁定未来的伴侣了,从小两个家庭就常常在一起搞活动,给孩子们制造机会。
富人看过程,穷人看结果,富人以过程为导向,穷人以结果为导向。
当你的孩子成家后也会用同样的思维教育他们的孩子。这种思维跟学历无关,所以通过教育是改变不了现状的,成人教育并不能提升成人的认知,即使博士学位也是如此。很多博士在工作岗位上仍然是被管理者,被动接受工作,等待分配任务。
在企业管理中,我们也常常遇到,将不称职的人晋升到管理层(通常是“忠层管理”),他们为了自己位子和业绩,通过高压手段要求下属,给出结果,管理方式就是以结果为导向,只为他上司负责。
时间管理
被管理者痛苦的根源是什么?是无法对时间做主。
很多企业会对给员工培训时间管理,但是从未意识到时间线的概念。管理层多把时间管理理解成 Schedule(计划表)或者 ToDo List (待办事项)。
我理解的时间管理是 Time Master 我不知道怎么翻译更贴切,这个概念来自美国的一部科幻美剧,有个组织负责宇宙时间线的管理。
每个人都有自己的时间线,这个时间线一旦被打乱,就会影响他的节奏,如同