用上瘾模型来看:艾威学院

本文通过分析艾威学院小程序,探讨尼尔·埃亚尔的上瘾模型,即触发-行动-多变的犒赏-投入的循环过程。触发包括外部和内部触发,行动涉及用户动机和能力,多变的犒赏涵盖社交、猎物和自我筹赏。艾威学院通过简化使用路径、提供免费学习资源和激励机制,激发用户的学习欲望,形成使用习惯。
摘要由CSDN通过智能技术生成

最近在浏览相关文章的时候偶然间看到一个词汇:上瘾模型

顿时被这个模型所吸引,深入了解后我发现,原来身边很多成功的产品真的非常符合上瘾模型的定义,

在分析之前,我们先来了解下什么叫上瘾模型?毕竟也有很多小伙伴是第一次看到

尼尔·埃亚尔写的《上瘾》中提出“上瘾模型”的概念,其中分为四大步骤:触发-行动-多变的犒赏-投入。

这四个步骤是一个循环的过程,当用户越沉迷于这个循环,那说明你的产品对用户的吸引力越强,反之当用户中断了这个循环,那么我们来看看这四个步骤具体有哪些?

上瘾模型基本结构

艾威学员是一款小程序,是小编自己学习PMP、PBA的培训机构提供的学习平台,当然小编顺利通过PMP、PBA的认证考试,这里不是打广告哈,主要为了用一款我熟悉的产品来跟大家一起探讨下"上瘾模型";

通过上瘾模型的定义,我们不难发现主要有四个维度组成:触发、行动、多变的筹赏、投入;

第一、触发

触发就是促使你做某件事的因素,包括外部触发和内部触发;

外部触发:

一款成功的产品在用户初次使用的使用,肯定离不开外部推动的因素,不论是你在某个地铁广告中看到了产品的二维码,还是还有在朋友圈分享了产品的链接,亦或是一个偶然的短信推送,这些都有可能成为你接触产品的

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