认识计算机硬件学情分析,《认识计算机硬件》教案.doc

《认识计算机硬件》教案

全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选

教案设计

教案背景

1，面向学生： √中学 □小学 2，学科：信息技术

2，课时：1

3，学生课前准备：

一、二、三、让学生自学中遇到的。

能力目标：在老师的指导下观察计算机的各部分是怎样组装成计算机的；通过自主教程掌握计算机主要由哪些硬件设备组成。

情感目标：在计算机日益普及的今天，了解计算机的组成及其功能是很必要的。而随着计算机硬件的不断发展，学习这节课，培养学生的观察力，同时引导学生多动手，多思考，把所学知识进行理解和运用，培养他们的信息素养、创新精神和实践能力。

学习计算机的基本设备和辅助设备，了解它们对计算机系统的作用。

教学难点

学生通过网络课件自主学习各种设备的功能，通过装机游戏来巩固主机和外设的安装方法。

教材分析

本教案是山东教育出版社出版的初中信息技术第1册，模块1：信息技术与计算机，第2课：认识计算机硬件。在当今社会计算机已经走进千家万户，所有的企事业单位、学校越来越多的人开始使用计算机。但是一旦计算机出现问题，出现死机、计算机不能启动等问题，却不能自己动手解决。这是因为他们对于计算机的真正的构造还不是很了解，由于种种原因，大部分学生从没拆开过机箱，所以很多学生对机箱里的构造十分的好奇。通过这节课，能让所有的学生了解计算机的硬件组成，了解其中的原理。

教学方法

通过教师利用多媒体进行课件的演示，进行理论知识的讲解，并利用多媒体进行操作演示，由老师的操作引导学生的操作，最后利用多媒体演示操作过程录像。让学困生有再次观看演示的机会。让后让学生自己动手拆开机箱，了解硬件的组成。

让学生经历了一个自学、练习、提高的过程。

五．教学过程

(一)、问题引入

大家有组装过计算机吗？你知道组成一台计算机要有哪些硬件设备吗？(拆开一台计算机的机箱)现在请看看同学手中的电脑，它都包括哪几部分？

在这些设备中，哪些是计算机的基本设备(每台电脑都必须配置的)？

哪些是计算机的辅助设备？你都接触过哪些？

(二)、概念学习

学生看书或网上教程，思考以下几个问题：

1、1、计算机的硬件由主机和外设组成，主机中包含了哪些基本设备？

主机主要有主板、cpu、内存、硬盘、显卡等。

【百度图片】拆开的机箱

【百度图片】cpu

【百度图片】主板

【百度百科】/view/1024731.htm

2、主板和CPU各有什么作用？了解它们对整个系统的影响。

3、2、了解内存和硬盘有什么区别？

存储器分为内存储器和外存储器。

4、显卡、声卡等适配卡在计算机应用中的作用有哪些？

5、计算机还有哪些外围辅助设备？

【百度视频】/show/dD55J7lX4qQ7gIC2.html

(三)、课堂练习

在老师的指导下查一查你所用的计算机，填写下列表格：

名称

规格型号

CPU

型号：

显示器

品牌：

硬盘

容量：

内存

容量：

(四)、交流小结

知识回顾：老师根据步骤2中提出的问题作解答，学生对知识进行整理。

小结重点：重温计算机的基本设备和辅助设备的功能

附板书设计：

是一，通过我的教案中设计了合作的环节，通过。