幼儿园语言活动包括哪几类_幼儿园小班语言教案学妈妈活动设计【幼儿教案】...

活动目标：

1、学习诗歌，知道不同动物的不同本领。

2、会有表情的表演诗歌内容，产生尊敬、热爱妈妈的情感。

3、学会自己的事情自己做。

活动准备：

1、多媒体课件。

2、小燕子、小鸭子、小青蛙头饰若干。

设计思想

1、利用多媒体课件的直观形象，激发幼儿兴趣。

2、利用头饰引导幼儿在游戏中加深记忆，培养幼儿参与活动的能力。

活动过程

一、课前准备

1、教师播放音乐《世上只有妈妈好》，激发幼儿对妈妈的情感。

2、让幼儿以“妈妈好”为题，讲讲自己的妈妈。教师：小朋友，我们的好妈妈会做很多事：会洗衣服、会炒菜、会扫地还会洗碗等等，我们小朋友要向妈妈学习自己做事情的本领，除了我们要学习妈妈的本领，小动物们也要学习它们妈妈本领呢！

下面，请小朋友们跟老师一起去年看看小动物们是怎样学习妈妈的，好吗？

二、分段学习诗歌播放播放动物叫声，让幼儿猜猜是什么动物。

1、播放燕子叫声，问：小朋友们你听到了什么声音？(幼儿猜：小燕子出

 示【课件】燕子，带领幼儿学习诗歌第一段。 

2、播放鸭子叫声，问：小朋友们你听到了什么声音？(幼儿猜：小鸭子，出示【课件】鸭子，带领幼儿学习诗歌第二段。 

3、播放青蛙叫声，问：小朋友们你听到了什么声音？(幼儿猜：青蛙)，出示【课件】青蛙，带领幼儿学习诗歌第三段。 

4、播放小孩笑声，小朋友们你听到了什么声音？(幼儿猜：小孩笑)，出示【课件】小朋友帮妈妈干家务，带领幼儿学习诗歌第四段。 

三、诗歌朗诵练习 

1、学习朗诵诗歌 

2、巩固练习 

四、延伸活动 

教师把头饰分发给幼儿，教师和幼儿一起分角色扮演燕子、鸭子、青蛙、宝宝做游戏。 结束活动。