2011，最近在b站刷到的，然后csdn上好像2019年又有过其他人的整理（第一感受是文章的排版很神秘，不需要左右对齐吗？）
Section 1
“a, an, the”
article 冠词
（总的来看错误都是少用漏用冠词，那就是说非专有名词用就对了，至于定不定冠词看指代意义）
超长句子
当作者真正想强调思想之间的关系时，应该使用分号。
在一个句子的主要概念的前面，先说明目的、地点或原因
中国作家往往在一个句子的主题之前，首先陈述目的、地点、原因、例子和条件作为入门元素。然而，这样做的效果是降低了主要思想的重要性，并使读者认为作者是间接的。把主要思想带到句子的开头，然后陈述任何位置、原因等等。
（不是说不需要段首中心句的意思，而是说应当先给出句子的主干，然后状语补充啥的放在后面）
放置表示句子开头时间的短语的倾向（Tendency of placing phrases which indicate time at the beginning of a sentence）
（和前一种类似，也是应当把状语放在后面）
把最重要的主题放在句子的开头以强调
（同上，突出强调）
“which/ that”
（主要是非限定性定语从句不要乱用）
‘Respectively’ and ‘respective’
错放到所指名词前
分别插入来表示某事的顺序。然而，顺序已经在句子的其他地方暗示了，或者不需要表达，因为它没有增加句子的意义的价值。
不清楚“分别”指的是什么
‘In this paper’, ‘in this study’
容易过度使用
真正该用的地方：
- 在引言和结论中强调了论文的内容
- 在论文正文中，引用作者未完成的工作，如其他期刊文章或标准
（？）
如果任何一个短语在一篇论文中出现超过三次，它的使用是值得怀疑的。实际上，读者知道所呈现的作品是由作者写的（除非作者另有说明），所以没有理由重复这些短语。
以及这俩短语用错，更该用的是In this study
“研究”是作者所做的工作。论文是呈现这部作品的方式，也是读者所持有/阅读的内容。
不过也可以用 ‘in this research’和‘this paper present’.
Numbers and Equations
阿拉伯数字不应该在句子的开头使用。
此外，阿拉伯数字也被过度使用了。阿拉伯数字应用于在技术论文中提供数据，但不应用于提供一般资料。
以及在句中用单词表示优于用公式简化
Format
分段后缩进（这个还是看投稿要求吧）
图表标识
表一般就是Table不缩写，图的各种写法 Figure, figure, Fig, or fig不要混着用，在句子的开头也不使用缩写，在单词/缩写和数字之间有一个空格。
变量
斜体
‘such as’ and ‘etc.’
主要是别杂糅着用
‘such as’ 意味着将给出不完整的列表，在给出完整列表时不应该使用
Section 2
有些单词具有相同的单数和复数形式，不需要加上s就可以成为复数。这些词包括：
• literature (指代研究文献)
• equipment
• staff (指代一群工作人员整体)
• faculty（？学院？）
短语类型的冗余
某些词要求他们修饰的名词是复数的。这些词包括不同的、不同的和数字的词。
不要‘by this way’而是‘by doing this’, or ‘using this method’
句首不要‘How to…’
用‘the results are shown in Figure 2’矫正‘the results are showed as Figure 2’
少用‘obviously’
国际上投稿就别再用 ‘at home’, ‘abroad’, ‘here’, ‘our country’ 这些了
别用‘that is to say’ and ‘namely’而是解释出来
不要用‘too’表示‘也’
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（总的来说想象中的很牛的技巧不多，更多的还是陈述一些语感，甚至还有重复的条目。感觉不如复习高中英语😂）
另外听了一个课
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