学习高手共享着十二条原则或信条

关于学校和学习，不管有意无意，学习高手共享着十二条信条或原则：
原则一：在教育你这件事上，没有人能够比你自己做得更好。（态度很重要）
原则二：仅仅听老师讲课，并完成他们布置的作业，永远都是不够的。（要有自主意识）
原则三：并不是老师布置的所有作业和任务都同等重要。（根据自己的情况做决定）
原则四：分数只是主观的意见。（正确认识）
原则五：犯错误（以及偶尔犯傻）是你为学习或进步所付出的代价。（正视规律）
原则六：问题的意义在于引发你的思考——而不仅仅是为了得到你的答案。（即使有人回答过了，练习寻找问题答案的过程依然受益）
原则七：你学习的目的是学会怎样思考，而不是重复教科书或者老实告诉你的事情。（由形入神，举一反三，出新意）
原则八：并不是所有的学科看上去都很有趣、很重要，但是积极主动地参与学习，比起无聊被动且学不到什么要好得多。（用积极主动的态度去扭转不得不面对的局面）
原则九：真正的学习很可能又难又令人沮丧，同时还让人畏惧，但它能给你带来丰厚的回报和力量。（认识学习的不容易，然后坚持，直到有一个结果，一切都变得值得）
原则十：你在学校成绩如何反映的是你的态度和方法，而不是你的能力。（能力可以不断增长，态度和方法对了，成绩就对了。胜不骄败不馁）
原则十一：如果你是为了分数或者为了获得别人认可而学习，那么你会错失这个过程带来的满足感，同时还将你的自尊置于你无法掌控的境地。（心性修养）
原则十二：学校只是一场比赛，但非常重要。（珍惜机会，珍惜时光）

大部分学生的自我印象很大程度上受到他们在学校学习情况的影响，这也是他们觉得学习很难的原因之一。与此相反，尖子生虽然表现优异，但他们的自我印象并不会受此影响。尖子生学习的动力不是源于学校——与学校无关。（拥有理性思维）尖子生内心有“向前走、向上走”的信念。