“一起学医学统计小知识”，郑老师新组织的学习活动，欢迎参加

最近，看着我的研究生们，看文献都是中文翻译，我心里一万头“草泥马”。。。恨铁不成钢。

我的研究生，一直以来都是这个德性，哎。

于是我想了起来，我还有300多道英文统计学、流行病学题目，这些题目都来自著名的顶级杂志《英国医学会杂志》（BMJ）杂志，之前我发布过，以下是一些举例：

BMJ 统计问题（2）：t检验如何正确使用？ BMJ 统计问题(3)：关于P值，哪种说法正确？ BMJ 统计问题（4）：哪些因素会影响临床试验样本量计算？

这些题目，涵盖公共卫生流行病学、医学科研设计、基本统计学方法、高级统计学方法，有题目，有解析。一直摆在我电脑前，没动过。

现在，我想了个系列活动，面向所有的朋友，达到既可以学习医学科研设计设计、统计方法、也可以学习英语的方法，我称之为“与我一起学医学统计小知识” 活动。

活动方案如下

1. 我每周公众号分2次，发布7-10道题目，全英文！

2. 每个人每周需要学习7个知识点，并用手写英文概括总结相应的要点

3. 打卡，基本不需要朋友圈打卡，而是先通过购买公众号文章的方式（只有购买才能打开），然后每周或者2周后，我这边给各位退钱（你不买，等于没有学习，你的学习结束）；另外，需要发送每周手写的英语概括要点截图给我。

4. 我以及你们所有学员，可以群里相互讨论、相互鼓励。

我想，如果你能坚持半年以上，甚至一年，你们对医学研究设计、统计学理论知识的掌握，提升将不是一点点。因为BMJ这系列内容，我看了一遍，真的相当的好（虽然有点难）

提醒：

我邀请你们加入进来学习，但要求希望你们有强烈的成为“临床科学家”、“公卫科学家”的意愿，并且有一定的统计学基础。

是真的需要统计学基础的，围观免入！

招募：

有兴趣的朋友，可以加入招募群，并咨询我。

2023.11.2

郑卫军老师