我的游戏学习日志38——游戏性的评估标准（2）

我的游戏学习日志38——游戏性的评估标准（2）

3.操作性

主要关注于游戏者的控制体验，考察玩家基于操作的体验质量，是行为水平的乐趣，出于游戏的交互性。

指标：流畅性、自由度和技巧性。

流畅性时各种交互设计都有所关注的领域；自由度指玩家可以控制的范围和项目；技巧性则是指操作的技巧要求。

流畅可以在界面中提高操作的自然性、追随人类的认知习惯、建立清晰的逻辑关系都可以有效地促进交互，达成顺畅的使用。

技巧性在具有难度的基础上，让玩家掌握技巧，不断提高。

故在表象性和辅助性的操作中，设计师应该促进交互的易用性，造成使用流畅的直观感受。

4.重复可玩性

指游戏多次进行而不失游戏性的程度，也就是所谓的“耐玩性”。

主要是指一个较长的时期内，某个游戏重复的进行的程度。

类型：基于直觉的重复、基于学习的重复。

基于直觉的重复：类似于审美，或者基于本能快感而引发的游戏性。

基于学习的重复：指不断提高某一技巧，经过由探索和创造产生的游戏。

游戏设计的共性特征：①游戏乐趣并不随着次数的重复而减少；②游戏技巧可以提高；③进程可以多变丰富④规则的严密性和平衡性良好。

核心要素：变化性和开放性。

5.其他标准

可用性和艺术性

可用性：游戏性的基础，但是不是组成部分。

艺术性：分为技法和思想性。技法：运用艺术手段的基本能力；思想性：各种艺术手段的综合升华，是艺术手段的目的。