xiaoyuji_-CSDN博客

原创开发互动式电子书提高学生学习成绩的语境学习模式

开发互动式电子书提高学生学习成绩的语境学习模式

2023-01-31 15:23:21 392

原创循证护理教育中的移动辅助同伴评估方法

循证护理教育中的移动辅助同伴评估方法

2023-01-11 15:10:03 270

原创虚拟现实制陶制作方法对中学生创造力和学习参与度的影响

虚拟现实制陶制作方法对中学生创造力和学习参与度的影响

2022-12-30 14:56:16 697

原创在线学习与混合学习对护理学生英语技能的影响：一项实验研究

在线学习与混合学习对护理学生英语技能的影响：一项实验研究

2022-12-14 21:29:03 135

原创一种强制性的基于贡献的协作游戏方法，以提高学生在科学博物馆的协作学习成果

一种强制性的基于贡献的协作游戏方法，以提高学生在科学博物馆的协作学习成果

2022-11-17 20:23:09 583

原创一个问题、观察和基于组织的SVVR方法，以提高学生在文化课程中的演讲表现、课堂参与和技术接受度

一个问题、观察和基于组织的SVVR方法，以提高学生在文化课程中的演讲表现、课堂参与和技术接受度

2022-11-10 12:24:32 432

原创一个使用公式化序列分类的EAL学术写作的辅助环境

一个使用公式化序列分类的EAL学术写作的辅助环境

2022-11-01 22:13:41 244

原创促进护理治疗中的决策表现：一种基于上下文数字游戏的翻转学习方法

促进护理治疗中的决策表现：一种基于上下文数字游戏的翻转学习方法

2022-10-26 22:38:39 1261

原创从竞争到社会互动：一种基于移动团队的竞争方式，以促进学生的职业身份和认知

从竞争到社会互动：一种基于移动团队的竞争方式，以促进学生的职业身份和认知

2022-10-18 10:52:42 173

原创增强现实方法中形成性评估对建筑课程进行无处不在的学习活动的影响

增强现实方法中形成性评估对建筑课程进行无处不在的学习活动的影响

2022-10-12 10:47:13 331

原创协同设计方法对职前教师使用数字游戏学习设计能力的影响

协同设计方法对职前教师使用数字游戏学习设计能力的影响

2022-10-05 16:14:25 620

原创综合概念映射和网络问题解决方法对学生学习成绩、感知和认知负荷的影响

综合概念映射和网络问题解决方法对学生学习成绩、感知和认知负荷的影响

2022-09-23 22:56:45 197

原创为自然科学课程进行具有情境感知的学习活动的渐进提示方法

为自然科学课程进行具有情境感知的学习活动的渐进提示方法

2022-09-15 20:52:47 179

原创基于增强现实的教育游戏对现实世界观察中学生学习成绩和态度的影响

基于增强现实的教育游戏对现实世界观察中学生学习成绩和态度的影响

2022-09-08 23:08:00 728

原创将剧目网格整合到基于增强现实的学习设计中对学生学习成绩、认知负荷和满意度的影响

将剧目网格整合到基于增强现实的学习设计中对学生学习成绩、认知负荷和满意度的影响

2022-08-25 17:25:07 277

原创一种知识工程方法来开发情境感知的思维工具的普遍学习

和移动技术的最新发展使移动和无处不在的学习方法成为可能，这将学生置于一个结合了现实世界和数字世界学习资源的环境中。

2022-08-13 18:35:25 193

原创一种上下文感知的普适学习方法，在个人计算机组装活动中提供即时学习支持

一种上下文感知的普适学习方法，在个人计算机组装活动中提供即时学习支持

2022-08-07 17:30:52 173

原创开展个人计算机组装活动的无处不在的合作学习方法

开展个人计算机组装活动的无处不在的合作学习方法

2022-07-27 21:32:07 219

原创基于现场移动游戏的学习活动对学生当地文化认同的影响

基于现场移动游戏的学习活动对学生当地文化认同的影响

2022-07-17 21:23:49 646

原创 spss之协方差分析

协方差分析

2022-07-01 19:26:32 2793

原创 spss汇总（6-7月）

SPSS相关数据

2022-06-29 17:32:32 513

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