📅 第5课时:深化友谊,共筑美好
🎯 教学目标
- 语言能力:学生能够熟练运用“Hello/Hi, I’m... Nice to meet you. Nice to meet you, too.”等句型进行自我介绍和友好交流。
- 文化意识:通过模拟不同文化背景下的交友场景,增进学生对多元文化的理解和尊重。
- 情感态度:培养学生的友谊观,学会在交往中表达友善和感激。
- 学习策略:通过角色扮演、小组合作等活动,提高学生的语言运用能力和团队合作能力。
📝 教学过程设计
Step 1: Warm-up & Lead-in
- 歌曲导入:播放一首欢快的英文歌曲《Friends Forever》,让学生在歌曲中感受友谊的温暖,同时复习前几课时所学的词汇和句型。🎵
- 快速问答:教师用“Hello/Hi, I’m...”句型进行自我介绍,并邀请几位学生用同样的方式介绍自己,以此活跃课堂气氛。
Step 2: Review & Consolidation
- 词汇复习:通过PPT展示本单元重点词汇,如“Hello, Hi, Nice, Meet, You”等,让学生快速朗读并记忆。
- 句型操练:通过小组竞赛的形式,让学生分组练习“Hello/Hi, I’m... Nice to meet you. Nice to meet you, too.”等句型,增强口语表达能力。
Step 3: Presentation & Practice
- 情境模拟:教师设定几个不同文化背景下的交友场景(如在学校、公园、社区等),学生分组进行角色扮演,模拟交友过程。每个场景结束后,小组代表分享他们的交流经验,教师给予点评和指导。
- 文化拓展:介绍不同国家交友的礼仪和习俗,如握手、拥抱、鞠躬等,引导学生理解并尊重多元文化。