Scratch
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与非学堂
这个作者很懒,什么都没留下…
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【适合搁收藏夹里吃灰的】国外少儿编程平台/教程推荐
常见的少儿编程工具/教程介绍。Scratch的学习涉及以下主题:动画、艺术、时尚、友情、游戏设计、音乐、社交媒体、运动、故事。常见的少儿编程工具/教程介绍。常见的少儿编程工具/教程介绍。...翻译 2022-08-12 12:23:47 · 858 阅读 · 0 评论 -
Scratch版文本编辑器案例实现+源码
之前我们完成了一个密码输入组件(用Scratch制作密码输入组件的方法+源码),输入6个数字后,点击确定,就可以修改重置密码,或者验证输入的密码是否与存储的密码一致。今天顺着这个思路,再来完成一个“文本编辑器”组件,具备基本的打字、修改、保存文本的功能。先看效果:Scratch文本编辑器这样一个文本编辑器,是怎么完成的呢?1. 角色和造型介绍首先我们只需要一个角色,就叫“编辑器”吧!它的造型里包含了这些字符:A-Z,0-9,,.!?,和空格。原创 2021-08-11 21:21:10 · 1189 阅读 · 0 评论 -
用Scratch制作密码输入组件的方法+源码
在同学们学了基本的代码块,开始搭建越来越复杂的程序时,会发现使用的代码块数量急剧增加,逻辑也越来越难以把控。这时就要求我们,不仅要能实现一个功能,更要尽可能地将这一功能写成一个组件,方便自己或他人重复使用。比如我们经常会重复使用的密码输入功能,在设置密码或者使用密码登录、验证时,都需要用到。今天我们就以纯数字密码输入的这一常见且简单的功能为例,说一说Scratch组件的编程方法。Scratch密码输入组件这篇推送将分为这样三个部分:一、按普通的方法流程,实现原创 2021-08-11 21:15:27 · 2079 阅读 · 4 评论 -
用Scratch制作手游的角色方向虚拟控制器/虚拟摇杆的方法+源码
前面我们介绍了如何在Scratch游戏中添加血条显示(“血量条”:用Scratch制作血量条的方法+源码、“血量圈”:用Scratch制作血量圏的方法+源码)。今天我们想想一个游戏还有什么重要的功能需要实现?在手游中往往需要用拇指来搓屏幕,从而控制角色的移动方向,我们管这个功能叫做手游的“角色方向虚拟控制器”或“虚拟摇杆”。如果我们想给Scratch游戏添加这样的虚拟控制器,应该怎么办呢?一般而言,虚拟控制器是固定在左下角的。虽然有少数游戏需要让虚拟控制器变换位原创 2021-08-07 16:03:54 · 3130 阅读 · 0 评论 -
用Scratch制作血量圏的方法+源码
之前我们推送了一期:用Scratch制作血量条的方法+源码,条状显示出剩余血量。效果如下:同时我也看到另一个公众号也出了一篇血量条的制作方法:优秀课程案例:使用Scratch模拟游戏中的血条显示-血条模拟器!说实话,我觉得可以更完美些。今天我们将用Scratch来制作一个“血量圈”,用圆圈的形式显示剩余血量。先来看最终效果:与非学堂少儿编程视频号用Scratch制作血量圈#Scratch用Scratch制作血量圈的方法+源码今天要介绍的这个方法也可以跟前面一期:用.原创 2021-08-06 23:11:43 · 1897 阅读 · 0 评论 -
用Scratch制作血量条的方法+源码
1. 啥是血量条?What is HP bar?相信不少读者玩过类似的游戏:这些角色上面带颜色的长条,它的长短可以表示对应角色的生命值,一般叫它“血量条”。在学了一段时间Scratch后,很多人都希望在自己的游戏中加上血量条,让自己做的游戏看起来更像一个游戏。但是网上流传的好多Scratch里血量条的制作方法,都有一定的局限性。比如用造型的方法实现的话,简单容易理解,但是要为每一种可能的血量值都做一个造型,太不划算了。有的方法里,只能给一个角色带上血量原创 2021-08-05 14:19:19 · 5318 阅读 · 0 评论 -
先让爸爸做做测试,再送他父亲节礼物「Scratch单项选择题实现鼠标+键盘操作」
学生说,得先让爸爸做个测试,看看能得多少分,再给他礼物???? #父亲节 #少儿编程 #Scatch #单项选择题原创 2021-06-19 14:44:10 · 901 阅读 · 0 评论 -
【Scratch课件-广播并等待】百米赛跑
一份问卷调查,期待听到您的声音课件自评:知识基础:滑行、说话、点击事件、普通广播故事背景:学校里正在举行一年一度的运动会。同学们都非常踊跃地参加了各种运动项目,有短路、长跑、接力跑、跳绳、投篮、跳高等……小熊报了一项他最喜欢的百米短跑比赛。跟小熊一起参加百米赛跑的还有小狗和甲壳虫。企鹅宝宝是这次赛跑比赛的发令员兼裁判员。作品效果要求:单击企鹅,它就发出“比赛开始”的指令,小熊、小狗、甲壳虫开始朝终点线跑去。当所有的比赛选手都到达终点线时,...原创 2021-05-11 22:41:35 · 2213 阅读 · 0 评论 -
【Scratch课件-变量】小熊出游
一份问卷调查,期待听到您的声音一份自家广告,长期有效|咨询&合作课件自评:知识基础:滑行、广播、说话、点击事件故事背景:五一小长假,小熊想要出去玩一圈。可是妈妈告诉他,出去玩可以,但不能离家太远,于是他只能在家附近的几个地方转转。作品效果要求:作品一:随机点击舞台上小熊的家和家附近的某个表示地点的角色,小熊可以滑行到那里。每到一个地方,小熊都大喊一声:小熊到XXX一游!到家就说一声:妈妈我回来了!作品二:...原创 2021-05-11 22:40:20 · 649 阅读 · 0 评论 -
与非学堂文章导航
一份问卷调查,期待听到您的声音朋友们好!与非学堂公众号自2020年7月创建以来,已推送相关文章94篇。为方便您快速了解已有推送,现归类整理如下。目 录 少儿编程行业观察|理论|普及与推广类(18篇) Scratch课件分享类(4篇) Scratch技术类(10篇) Scratch教学设计类(5篇) Scratch竞赛题解类(23篇) STEMA比赛题解类(2篇) Bebras比赛题解类(5篇) Python...原创 2021-05-07 12:04:30 · 476 阅读 · 0 评论 -
Scratch挑战题:三色小球
一份问卷调查,期待听到您的声音请用Scratch实现下面的程序:在舞台上,有红、绿、蓝三种颜色的小球以一定的时间间隔从舞台中心不断克隆出来,并开始随机运动。需要控制这些克隆出来的小球:(1)如果碰到了舞台边缘,则停止运动;(2)如果碰到了已停止的同色小球,则停止运动;(3)如果碰到了已停止的不同色小球,则自己消失,原已停止的小球不受影响;(4)同样都在运动的小球相互碰到时运动状态不变,不停止。欢迎在下方留言或公众号对话框中回复。正确答案将于三天后(5月6日)公布。— OVER原创 2021-05-04 22:05:30 · 377 阅读 · 0 评论 -
如何看待单纯通过Scratch等工具讲解示例无法保证教学效果的问题
点击上方「与非学堂」关注我们一份问卷调查,期待听到您的声音一份自家广告,长期有效|咨询&合作知乎有题:少儿编程的教学实践证明:单纯通过Scratch等工具讲解示例无法保证教学效果,大家如何看待这个问题?编程教育强调得是练习和创作,单纯通过编程工具讲解示例,并不能对编程练习产生任何支持和促进的效果,学生只会是抄袭和复制示例;另外通过这种方式,老师讲解和学生理解编程知识的难度非常大,并不能保证准确地传递编程知识。……大家如何理解和对待这个问题?是否考虑过改进和调整?...原创 2021-04-25 10:26:48 · 100 阅读 · 0 评论 -
Python Arcade 游戏库特性介绍
点击上方「与非学堂」关注我们一份问卷调查,期待听到您的声音Python Arcade游戏库特性介绍大家可能已经注意到,我在前面发过的有几篇关于Python的文章,里面用到了arcade。比如合成大西瓜这个游戏。(参见【超详细Python教学课件分享】合成大西瓜)Arcade是一个Python的游戏库。孩子们学Python,为什么要用游戏库来学,这一点我想不用多说了。游戏嘛,是个孩子都会喜欢;在玩中学,一直是我们坚持的教育理念。大家可以参见之前的《...原创 2021-04-25 10:23:54 · 1064 阅读 · 3 评论 -
建议收藏!Scratch与Python Arcade对比整理,解锁Python入门正确姿势
最新文章请关注「与非学堂」一份问卷调查,期待听到你的声音Arcade,Scratch升Python的选择Scratch是少儿编程入门的标配了,Python也是乘着AI造势的东风,不少孩子在学。但是学了Scratch之后的孩子再学Python,究竟怎么起步?在这里曹老师想拿Scratch与Python的Arcade游戏库作一下对比,以便找到一条教孩子们入门Python的最佳路线。为什么是Arcade游戏库呢?之前有一篇发布的文章,说了说自己对教学、对游戏的思考:编程学习:用..原创 2021-04-04 09:02:06 · 668 阅读 · 0 评论 -
为了让孩子入门编程,Scratch的设计者操碎了心!谈谈Scratch编程环境和语言中的设计理念
遥想当年第一次知道Scratch,还是在CS50课程的视频中。当时只是觉得,这也叫编程?先是满脸惊讶,同时略有一丝不屑,继而是有一点好奇,慢慢地又多了一些着迷与佩服……然而它的是非功过,不是我们这回要讨论的主题。如果你承认,信息时代的孩子需要从小学习编程,并且你也承认,不能把让孩子接触编程等同于成人学习的程序设计,那么往下翻看无妨。反之,则可能不会受益。笔者既不打算去“说服”,也不打算去“论证”,而只打算通过简单的例子稍作“总结”。========...原创 2021-03-20 19:38:50 · 1023 阅读 · 0 评论 -
Scratch那么多代码块,第一节课挑哪些个教给学生?
Scratch的代码很多,都已经分门别类,放在积木工具箱里了。对完全没有基础的学生,第一次课除了告诉他们编程很有用,Scratch很强大,别人做的作品很精彩之外,应当选用教哪个或哪几个代码块,吸引他们的注意力呢?对不连接硬件的Scratch编程来说,控制舞台上的角色所能做的事情也就基本只涉及角色的位置、外观的变化,以及发出声音。运动?虽说“运动”代码组放到了第一位,但是论最简单最适合,“运动”里的代码块却算不上。为什么这么说?让角色动一下,效果确实明显。但我...原创 2021-03-10 13:53:05 · 527 阅读 · 0 评论 -
【超详细Scratch教学课件分享】两位数可暂停倒计时
本篇内容在与非学堂公众号2020年9月7日首发。全世界的少儿编程老师,Unite!课件属性分析(每项数值最高都为10): 难易度-7(适用于具有循环、条件、变量基础,中等偏上水平的孩子) 趣味性-4(不是特别有趣,中偏下) 讲授性-7(需要老师比较多的讲解,学生听讲理解、接受) 启发性-5(使用了6次关键的选择题,2次关键的问答题) 故事背景:小熊已经编写好了一个从9开始数到0的倒计时,并且还可以随时按下空格键,控制倒计时的开始...原创 2020-09-08 22:24:56 · 2068 阅读 · 0 评论 -
【超详细Scratch教学课件分享】可暂停倒计时
本篇内容在与非学堂公众号2020年9月1日首发。全世界的少儿编程老师,Unite!ʕ•̫͡•ʔ❤ʕ•̫͡•ʔ可暂停倒计时ʕ•̫͡•ʔ❤ʕ•̫͡•ʔ课件属性分析(每项数值最高都为10): 难易度-4(适用于掌握循环、条件、简单变量等概念基础的孩子) 趣味性-4(不是特别有趣,中偏下) 讲授性-7(需要老师比较多的讲解,学生听讲理解、接受) 启发性-6(使用了5次关键的选择题,3次关键的问答题) 故事背景:小熊的编程水平提高了不...原创 2020-09-04 21:28:18 · 3168 阅读 · 0 评论 -
【超详细Scratch教学课件分享】简单倒计时
本篇内容在与非学堂公众号2020年8月31日首发。全世界的少儿编程老师,Unite!课件属性分析(每项数值最高都为10): 难易度-2(基本适用于零起点的孩子) 趣味性-4(不是特别有趣,中偏下) 讲授性-7(需要老师比较多的讲解,学生听讲理解、接受) 启发性-3(使用了2次关键的选择题,1次关键的问答题) 故事背景:小熊想要编程做一个倒计时,但他现在编程水平还不太高,那就先做一个最简单的倒计时吧:从9开始,1秒减小1个数,到0的时候就提醒..原创 2020-09-04 21:22:33 · 3138 阅读 · 0 评论 -
半部论语治天下,一段Scratch懂论语
子曰:学而时习之,不亦说乎?注曰:学了的东西要经常温习,习以知新。按艾宾浩斯遗忘曲线,7天内应该再复习一次,方可巩固学习效果。因此,每随机间隔1到7天,坚持不懈,重复执行。子曰:巧言令色,鲜矣仁。注曰:如果一个人太会忽悠,演技一流,那他离真正的“仁”就更远了。子曰:己所不欲,勿施于人。注曰:己所不欲,勿施于人,但己所欲者,不一定都可施于人。可施于人的东西,一定是己所欲的这是没错了。子曰:过而不改,是...原创 2020-08-31 12:51:29 · 227 阅读 · 0 评论 -
【Scratch竞赛每日一题】海狸的语言
ʕ•̫͡•ʔ❤ʕ•̫͡•ʔ题目要求ʕ•̫͡•ʔ❤ʕ•̫͡•ʔ有一种可爱的海狸之间通过哨声进行远距离的交流。它们的哨声中有长也有短,一次长哨声相当于3次短哨声的时间,每两次哨声中间的间隔时间相当于一次短哨声。假设海狸的长哨声与短哨声的组合可以表示下面的字母。每两个字母之间的间隔时间相当于两次短哨声。根据这些信息,下面哪一项哨声可以表示:SCRATCH?先不要下滑看答案,自己想想选哪个呢?|下|滑|查|看|参|考...原创 2020-08-25 11:29:35 · 770 阅读 · 0 评论 -
【Scratch竞赛每日一题】限时猜数字游戏
注:本题为第十届蓝桥杯大赛青少年创意编程 SCRATCH 初级组样题 编程题 第四题,难度系数4(本比赛难度共分10级) ʕ•̫͡•ʔ❤ʕ•̫͡•ʔ题目要求ʕ•̫͡•ʔ❤ʕ•̫͡•ʔ准备工作: 直接使用默认的小猫图片。编程实现:小猫从 1-100 之间随机取一个数字,让玩家来猜自己取的这个数字;一共有10次猜的机会,在左上角显示还剩几次机会。每次玩家输入一个数字来猜。如果玩家没猜对,小猫都能正确说出玩家输入...原创 2020-08-19 11:55:43 · 4307 阅读 · 0 评论 -
Scratch编程思维导图_ADOPT法则_与非学堂出品
今天给学习Scratch的朋友们介绍一个Scratch编程任务时思维套路:ADOPT法则。Scratch编程思维导图ADOPT法则与非学堂出品标题大家可以放大来看。ADOPT法则要点:A:分析任务B:拆解任务O:列出选项P:编程T:测试运行和优化。...原创 2020-08-17 12:20:40 · 1080 阅读 · 0 评论