经久不衰的话题：遗传天性与社会教养的影响力之争

最新推荐文章于 2024-10-04 22:36:54 发布

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文章标签：人工智能 ai qml 交互设计社交网络

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图源：unsplash

纵观人类历史，这个问题曾吸引了许多人的好奇心，激发了他们的创造力。以罗伯特·路易斯·史蒂文森的中篇小说《化身博士》为代表的文学作品，提出了遗传倾向与社会影响之争这个问题。

心理学乃至整个科学界都无法给出一个确切的答案，由此产生了三个理论分支：特质理论，社会学习理论，以及互动理论。

社会学习理论的基础就是于所处环境中向身边的人学习。这点从行为上就可以看出：一个人的行为受最亲近的父母朋友等人的影响，会展现出与这些人的一些相同点。特质理论这一理论流派则提出，性格是基因遗传与生理结构共同作用的结果。

但这两种理论都有其局限性。社会学习理论无法解释已有的研究中，相似乃至相同遗传个体显现出相似个性特征的情况，比如收养的孩子或是分开抚养的双胞胎。特质理论的局限性在于其无法解释一个事实，那就是一个人的性格和行为与其身边重要的人，比如朋友和榜样，有着强烈的相似性。

互动理论补足了两者的局限。这个理论主张我们都有一种先天性格倾向，这种倾向基于对周围环境做出反应的生理机能，因此，性格是生理结构与其所面临的刺激因素相互作用的结果。这是最为广泛接受的性格形成理论，指明了一个方向，那就是性格在某种程度上受到了遗传因素的影响。

汉斯·艾森克是特质理论领域最具影响力的人物之一，他提出的人格理论描述了基因构成如何影响性格。该理论提出，任何人的人格都是三个基本维度作用的结果：即神经质，精神质以及外倾性。在这套精致的人格简化模型中，任何人的人格都可以用XYZ三维轴图来表示，三轴分别对应三个因素。

这些特质的基础是生理机能，而生理是对遗传因素的直接表达。

外倾性取决于网状激活系统（RAS）的结构。RAS通过释放几种激素和神经递质（比如5-羟色胺，多巴胺和乙酰胆碱），实现对意识和觉醒水平（也即皮质唤醒水平）的控制。一个人大脑的基础唤醒水平越低，其大脑达到理想工作状态所需的外界刺激就越多。

这就是为什么外向的人更善于且更乐于交际：他们需要通过社交来刺激其RAS，从而使大脑达到更高的唤醒水平，毕竟常态下他们的唤醒水平不如内向者那么高。同样地，这也是为什么内向的人在过度社交的情况下会变得异常焦虑：过度社交所增加的刺激导致唤醒水平过高，超过了引起焦虑和压力的必要水平。

神经质指的是一个人的情绪稳定性：紧张、焦虑、歇斯底里或患有强迫症的人，都比情绪平静且理性的人更神经质。一个人比较神经质是由其边缘系统的结构决定的，边缘系统是面对刺激时决定情绪反应的一系列神经组织。如果一个人的边缘系统过度反应，其对刺激的情绪反应就会大得多，因而这个人就可能更神经质。

杏仁核是边缘系统处理恐惧情绪的一个关键部件。关于杏仁核影响性格，亚历克斯·霍诺尔德有一个有趣故事。

霍诺尔德是世界著名的单人徒手攀岩家，曾徒手攀登约塞米蒂国家公园的酋长岩（EICapitan）——这是一段高达3000英尺（约914米）的攀登。经过磁共振（MRI）扫描，人们发现霍诺尔德的杏仁核活跃度不足，也就是说他感受到的恐惧不像其他“正常人”的那么深刻。霍诺尔德广为世人所称道的，还有他面对任何事情时惊人的稳定情绪和冷静状态。