临床实验中关于 T 检验的应用与解释

2019年8月28日

独立样本t检验

  • 之前我们也说了世界上有一个t检验,很多人写论文也写了t检验,但是我知道周边还能多人论文里面写了本次研究使用t检验,可是他连t检验是什么都不知道。

  • 比如,假设我在一家医院康复科上班,我推测康复医学科10名康复医师的绩效奖金比我们15名治疗师高,而且差别很大。我们怎么证明呢?!

  • 第一步,算平均值,假设我们计算出来康复医师人均年度绩效奖金500万元,康复治疗师年度绩效奖金485万(保持梦想,万一哪一天实现呢)。我们可以得出康复医师的年度绩效奖金比康复治疗师的高。

  • 第二步,有没有差别呢,多少算差别呢?有人觉得在500万面前差别15万就和没差别一样;有人觉得,15万好多啊,差别很大。

  • 到底有没有统计学上面的差别?面对两个群体的同一个指标的比较我们可以采用独立样本t检验。何为独立,简而言之,就是比较的双方不属于同一群体。

  • 如何量化这个差别(P值)呢?我们可以用统计学软件SPSS进行分析,如果你要手算,我觉得也可以,不过那太麻烦了,何必为难自己呢。

  • 我们需要准备哪些数据呢?我们只需要知道每位医生年度绩效奖金多少X医生1、X医生2、…、X医生10;每位治疗师年度绩效奖金多少X治疗师1、X治疗师2、…、X治疗师15。将以上数据输入SPSS,通过鼠标点啊点,就可以得出相关的结果了。

  • PS:以后我给大家演示在SPSS软件中如何操作,以及结果的解读。你只需要理解什么是两独立样本就够了。

  • (我的微信号okjiamai)

2019年8月30日

配对样本t检验

  • 之前讲了独立样本t检验,现在要说配对样本t检验了。比如,我们作业治疗组有很多资深作业治疗师,我们发现我们医院病人的基础性日常生活活动(BADL)恢复效果明显,怎么证明能患者的BADL明显好转呢?
  • 仅仅说病人出院时的BADL评定得分高于入院时的还不够,只能说BADL改善了,尚不能说明显改善、显著改善!
  • 怎么办,我们继续打开SPSS软件,想要手算的也可以。
  • 在SPSS中输入这批患者入院时的BADL评分和出院后的BADL评分就好了。然后鼠标点啊点,就可以得出相关的结果了。
  • PS:怎么点以后告诉你,你只需要理解什么是配对样本就够了。
配对样本中比较的指标是BADL评分,他们来自同一批病人。
  • (我的微信号okjiamai)
2019年9月1日
  • 在临床试验中,使用t检验验证新技术的有效性(这句话为了好理解才这么说的,其实不严谨)。
  • 我们之前讲过了,t检验有独立样本比较和配对样本比较,那么在实验中怎么应用呢?
  • 假如为了证明上肢康复机器人可以明显、显著改善患者的基础性日常生活活动(BADL)!
  • 我们第一步需要证实患者经过一段时间治疗后,患者治疗后的BADL评分(MBI观察组治疗后)>治疗前的BADL评分(MBI观察组治疗前),且组间差异的P值<0.05(采用配对样本t检验)。
  • PS:但是有人会提出,患者的MBI评分改善可能是患者自愈的,并非上肢康复机器人的作用。
  • (我的微信号okjiamai)
2019年9月3日
  • 那,怎么办呢?我们再设置一个对照组,验证患者未接受上肢康复机器人治疗,患者治疗前BADL评分(MBI对照组治疗前),经过一段时间治疗,治疗后的BADL评分(MBI对照组治疗后)。
  • 我们接下来证明观察组治疗后的MBI观察组治疗后>对照组治疗后的MBI对照组治疗后,且组间差异的P值<0.05(采用独立样本t检验),说明治疗后观察组患者的BADL更好。
  • PS:但是问题又来了,有人会说对照组患者可能治疗前的MBI对照组治疗前本来就很低,所有MBI对照组治疗后也就不好了。
  • (我的微信号okjiamai)
2019年9月5日
  • 最后我们还要去证明两组患者治疗前的MBI观察组治疗前与MBI对照组治疗前之间差异并不显著(P值>0.05),就是继续证明治疗前2组患者的基线是一致的!
  • 那么,我们做实验是顺着时间做的,为了方便大家理顺,以上都是逆着时间讲的。
  • 一般的实验步骤中,我们讲一群患者随机分成2组,观察组和对照组,治疗前2组患者的基线是一致的(独立样本t检验);然后经过差别治疗后,观察组患者的结果优于对照组(独立样本t检验),且P<0.05。
  • 以上只能说,差别治疗后组间存在显著不同(差异),尚不能不到2组患者自身是往好的还是坏的方向发展,所以还需要做观察组治疗前后的组内比较(配对样本t检验),以及对照组治疗前后的组内比较(配对样本t检验)。判断下各组患者治疗前后是变好变坏了。
  • (我的微信号okjiamai)
2019年9月7日(知识点PLUS)
  • 如果治疗前2组某指标组间存在差异,怎么办?
  • 怎么样避免不必要的麻烦(譬如投稿时审稿专家提问,让你解释,其实对统计审稿专家解释起来比较容易,遇到专业专家就很难解释)。
  • 一般解决方法有:差值t检验,或者协方差检验。
  • 虽然说你用差值t检验可以避免解释某指标治疗前存在的组间差异,但是差值t检验相较于传统组间、组内t检验方法,损失的信息更大,一般不建议使用。
  • 因为90和80差值10;20与10差值也是10;但是90与20差别太大了!!!
  • PS:就算使用差值t检验的话,也希望大家最好提供下各个时间点的均值情况。
  • (我的微信号okjiamai)
2019年9月9日(知识点PLUS)
  • 均数±标准差
  • 结果用均值表示,并不能很好体现计量资料数据的分布,这只是一个点,加上标准差体现两端的分布,但是信息量依然不是很充分,因为很多数据是偏态分布。
  • 我们做一项好的研究,结果部分,最好再加上这个指标的95%IC(可信区间)。
  • 还有一点:在临床实验中,我们经常忽视一个名词,最小临床差异。大家可以自己百度学习下。
  • 理想的结果是,治疗前后指标差值的95%可信区间的最小值大于最小临床差异,我们才能说治疗技术确实行之有效。
  • (我的微信号okjiamai)
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