IT项目管理第二次作业

使用业务、组织、技术三维模型系统管理方法分析某校园项目（可自定义）的可行性

项目介绍

某学校准备开发一款校园APP，拥有报道注册、成绩查询、课表查询、浏览学校新闻等功能。

业务

成本与收益

成本方面主要为人力成本和服务器的使用维护成本。
收益方面因为这是一款对学生免费的APP，，因此只能靠广告位出租来获取金钱上的收益；但是这款APP是服务于学生的，可以让学生更方便地处理事务，因此收益是非常可观的。

影响成本与收益的要素

影响成本的是学校，因为成本来源主要为学校的经费支持。
影响收益的是APP产品本身，产品越出色，使用的学生越多，带来的收益越大。

软件开发与购置等的决策

软件开发主要由团队导师带领其团队的学生完成。

组织

组织结构

采用项目型组织结构

业务角色与职责

项目经理部：负责统筹、规划各个部门的任务。
技术部：负责该APP的开发与后期的运营维护。
策划部：负责该APP功能的设计。
美术部：负责该APP的UI设计。

组织目标与规划

当前目标是完成该APP的开发，让其投入使用。
后期目标是维护该APP的运营，并且提供更多的功能，比如选课系统，聊天功能等。

技术

软件基础设施

使用已有的移动端软件开发平台和流行框架即可。

硬件与网络设施

使用学校自己的服务器，网络需要学生使用时连接WIFI或者打开无线流量。

遗留系统与数据迁移

该APP可以与学校目前已有的校园网共享后端数据库，从数据库中获取需要的信息。

可行性

业务方面，成本是可控的，收益是可观的；
组织方面，结构合理，分工明确；
技术方面，技术达到开发要求，开发条件满足；
因此，该项目是可行的。