IT项目管理第二次作业
使用业务、组织、技术三维模型系统管理方法分析某校园项目(可自定义)的可行性
项目介绍
某学校准备开发一款校园APP,拥有报道注册、成绩查询、课表查询、浏览学校新闻等功能。
业务
成本与收益
成本方面主要为人力成本和服务器的使用维护成本。
收益方面因为这是一款对学生免费的APP,,因此只能靠广告位出租来获取金钱上的收益;但是这款APP是服务于学生的,可以让学生更方便地处理事务,因此收益是非常可观的。
影响成本与收益的要素
影响成本的是学校,因为成本来源主要为学校的经费支持。
影响收益的是APP产品本身,产品越出色,使用的学生越多,带来的收益越大。
软件开发与购置等的决策
软件开发主要由团队导师带领其团队的学生完成。
组织
组织结构
采用项目型组织结构
业务角色与职责
项目经理部:负责统筹、规划各个部门的任务。
技术部:负责该APP的开发与后期的运营维护。
策划部:负责该APP功能的设计。
美术部:负责该APP的UI设计。
组织目标与规划
当前目标是完成该APP的开发,让其投入使用。
后期目标是维护该APP的运营,并且提供更多的功能,比如选课系统,聊天功能等。
技术
软件基础设施
使用已有的移动端软件开发平台和流行框架即可。
硬件与网络设施
使用学校自己的服务器,网络需要学生使用时连接WIFI或者打开无线流量。
遗留系统与数据迁移
该APP可以与学校目前已有的校园网共享后端数据库,从数据库中获取需要的信息。
可行性
业务方面,成本是可控的,收益是可观的;
组织方面,结构合理,分工明确;
技术方面,技术达到开发要求,开发条件满足;
因此,该项目是可行的。