在线教育的本质

序 、很早之前有幸任职过一家 K12 在线教育公司(高中数学) ,当时应该是属于走在线教育概念的前沿了 ,业务跑一年之后不得不折戟沉沙 。随后自己一直任职于在线教育行业 ,有时候也在想当时我们为什么会走不下去 ?直到最近开到一篇吴伯凡老师的文章《在线教育的未来》之后 ,感觉茅塞顿开 。

在线教育的非理性繁荣

在疫情爆发以来 ,有很多企业逆势增长 ,比如说我们以前讲到的字节跳动、美团、拼多多。但是,论逆势增长的速度 。有一个行业并没有引起大家特别大的注意,它就是在线教育。

从统计数字来看 ,今年上半年 ,在线教育行业的融资额度是 132亿 元 ,正好是去年上半年的两倍 。在中国 ,现在接受在线教育的人数已经达到了 4亿 ,也就是近 1/3 的人在接受在线教育 。这些在线教育的上市公司 ,像跟谁学 、网易有道的市值 ,近半年的增长率已经超过了拼多多和美团 。比如说跟谁学这家公司 ,它去年6月份上市 ,到现在它的市值已经是原来的828% ,从每股 12 美元涨到每股 97.43 美元 。

从注册的数字来看 ,今年1到5月 ,每天新增 140 家在线教育创业企业 。在6月底 ,阿里宣布成立了淘宝教育 ,大举进军教育领域 。还有新闻说 ,字节跳动all in在线教育 ,就是以巨大的额度来押宝教育 。在今天 ,可以说中国的在线教育已经呈现出一种类似于寒武纪大爆发的状态 。

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