管理类联考——数学——汇总篇——知识点突破——代数——方程——记忆

已于 2023-12-12 19:20:42 修改
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分类专栏： 数学—管理类联考—知识+记忆篇 文章标签： 算法 学习 MBA EME 考研 在职研
于 2023-11-02 21:07:27 首次发布
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本文链接：https://blog.csdn.net/stqer/article/details/134191332
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这篇博客汇总了管理类联考数学中代数部分的知识点，包括一元二次函数的图像、性质、考点及记忆方法。内容涉及一元二次函数的图像特征、开口方向、对称轴、顶点坐标、交点数量与位置、参数含义、解题技巧等。还探讨了与x轴的交点个数与判别式的关系，以及求根公式、韦达定理的应用。此外，提到了一元二次方程根的性质、正负根的判定以及根的分布。博客强调了记忆宫殿法、图像绘画法和目录大纲法在记忆和理解这些概念中的作用。
摘要由CSDN通过智能技术生成

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本篇思路：根据各方的资料，比如名师的资料，按大纲或者其他方式，收集/汇总考点，即需记忆点，在通过整体的记忆法，比如整体信息很多，通常使用记忆宫殿法，绘图记忆法进行记忆，针对局部/细节/组成的部分，可通过多种方法，比如联想记忆法、理解记忆法等进行进一步记忆。

整体

整体使用记忆宫殿法和绘图记忆法等进行记忆

文字提炼

通过目录大纲法和重点归纳法等，进行重要考点的提炼串联

图像绘画

记忆宫殿法的记忆桩来存放一二级目录，绘图记忆法记忆细节等。

考点

通过汇总各方大佬资料，作为收集考点/记忆点的信息输入：XX，收集汇总如下：

汇总考点的必要，或者说，汇总记忆的内容的必要，不言而喻，首先，你要记忆东西，得有东西，所以你要梳理出你需要记忆的全部东西，其次，在收集多个大佬的梳理的考点&#

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管理类联考——数学——汇总篇——知识点突破——代数——整式分式——记忆
stqer的博客
10-30 484
本篇思路：根据各方的资料，比如名师的资料，按大纲或者其他方式，收集/汇总考点，即需记忆点，在通过整体的记忆法，比如整体信息很多，通常使用记忆宫殿法，绘图记忆法进行记忆，针对局部/细节/组成的部分，可通过多种方法，比如联想记忆法、理解记忆法等进行进一步记忆。
管理类联考——数学——汇总篇——知识点突破——代数——不等式——记忆
stqer的博客
09-29 459
公式：平方差、完全平方、立方和、立方差。
管理类联考——数学——汇总篇——知识点突破——算数——记忆
stqer的博客
10-01 472
感觉需要结合数字编码和其他方法，因为他不是纯数字记忆，而且文字➕数字记忆，比如：能被3整除的数：各数位数字之和必能被3整除。提炼为：被3整除需各数位之和能被3整除→各数位数除3为整。2是鸭，3是弓，4是旗，5是手掌/钩，6是哨，7是拐杖，8是葫芦，9是喷头，10是棒球，11是筷子。数字编码➕联想法：弓（3）需各数位和，即：工位数和。弓（3）、喷头（9）都跟“各数位和”有关。手掌（5）、棒球（10）都跟“个位”有关。旗（4）、葫芦（8）都跟“未n位”有关。
管理类联考——数学——汇总篇——知识点突破——代数——函数、方程、不等式——记忆——整体+局部
stqer的博客
11-01 216
yax2bxca≠0yax2bxca0yaxb2a24ac−b24ayax2ab​24a4ac−b2​，顶点坐标为−b2a4ac−b24a−2ab​4a4ac−b2​yax−x1x−x2yax−x1​x−x2​x1x2x_1,x_2x1​x2​是函数的两个根x12−b±。
管理类联考——数学——汇总篇——知识点突破——代数——函数、方程——记忆——一元二次方程
stqer的博客
11-14 827
一元二次方程：只含一个未知数，且未知数的最高次数是2的方程，“元”是指方程中所含未知数的个数，“次”是指方程中未知数最高的指数。这四句话的意思是判别式大于等于零，而非大于零，因为存在两个相等的根和两个不相等的根两种情况，记住：一元二次方程永远是有两个根的。看顶点，只依赖端点，会出现顶点不在区间内，在区间左边，也可以满足上述两端点的要求，所以需要对称轴进行限制。关于t的方程有2个相等正根，或者有1个正根1个负根(负根应舍去)；关于t的方程的根为0，或者1个根为0，另外一个根是负数(应舍去)；
管理类联考——数学——真题篇——按知识分类——代数——数列
stqer的博客
12-20 456
有趣，2022年跟等比中项杠上了19.在△ 𝐴𝐵𝐶 中，𝐷 为 𝐵𝐶 边上的点， 𝐵𝐷 、 𝐴𝐵 、𝐵𝐶成等比数列，则 ∠𝐵𝐴𝐶 = 90°。 （1）𝐵𝐷 = 𝐷𝐶。 （2） 𝐴𝐷 ⊥ 𝐵𝐶。 21.某直角三角形的三边长 𝑎 , 𝑏 , 𝑐 成等比数列，则能确定公比的值。 （1）𝑎 是直角边长。 （2）𝑐 是斜边长。 23.已知𝑎，𝑏为实数，则能确定𝑎的值。 （1）𝑎，𝑏，𝑎 + 𝑏成等比数列。 （2）𝑎(𝑎 + 𝑏) > 0。 2
管理类联考——数学——汇总篇——知识点突破——应用题——工程
stqer的博客
09-10 571
工程问题是应用题中仅次于路程问题的一个常考点，既是重点，也是难点.其主要的基本关系式为：工作时间×工作效率=工作量。本专题主要学习复杂的工程问题，主要有以下三种方法：第一，利用三个核心参数“工量、功效、工时”，设一个量为未知数来找另外两个量的等量关系；第二，用好正比反比法；第三，题目中可以通过转化各个单位效率来快速求解。对于设份数解题，一般把总工作量设为1，但为了计算更加简便，经常把总工作量设（为所用时间的最小公倍数，利用所给的条件，表达出工作量、工作效率和工作时间中所缺的第三个量。
管理类联考——数学——汇总篇——知识点突破——代数——数列——局部——记忆
stqer的博客
12-06 268
Sn​na2n1​​。
管理类联考——数学——汇总篇——知识点突破——应用题——记忆
stqer的博客
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打卡第四天 P1081 [NOIP2012 提高组] 开车旅行
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【代码】打卡第四天 P1081 [NOIP2012 提高组] 开车旅行。
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训练营第28天：39. 组合总和、40.组合总和Ⅱ、131.分割回文串
在顺序结构和链式结构的线性表上实现顺序检索算法
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在顺序结构和链式结构的线性表上实现顺序检索算法，C语言
数组综合应用（下标计数）C++
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10-08 981
HJ小学信息学社团每个同学都有且仅有一个数字编号（1~1000），现在帅气的吴老师准备举办n个学习项目，信息学社团的每个同学都参加项目且可以参加多个项目。,9共 9个数分成三组，分别组成三个三位数，且使这三个三位数的比例是 A:B:C，试求出所有满足条件的三个三位数，若无解，输出。n，表示参战的士兵数，1<=n<=1000000，第二行为n个整数，表示每位士兵的战功值（战功值<=1000000）。50、80、50、30分，则80分的士兵为第一名，50分的两名士兵均为第二名，30分的士兵为第四名。
c语言练习题2(字符串和函数的使用)
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回文函数用于判断一个给定的字符串是否为回文。输入是一个字符数组（字符串），输出是一个布尔值，表示该字符串是否为回文。编写一个 C 语言程序，计算两个整数在二进制表示中有多少位不同。2. 比较这两个整数在二进制表示中的每一位（共32位）是否不同。1. 提示用户输入两个整数。3. 统计不同的位的数量。4. 输出不同的位数。
力扣10.13
qq_40052678的博客
10-13 245
如果鸡蛋碎了，你就不能再次使用它。如果某枚鸡蛋扔下后没有摔碎，则可以在之后的操作中 重复使用 这枚鸡蛋。每次操作，你可以取一枚 没有碎 的鸡蛋并把它从任一楼层。，以此类推，因此只需要判断最后的层数是否超过建筑高即可。楼层或比它低 的楼层落下的鸡蛋都 不会碎。函数传入操作次数k，可以发现，最优情况一定先在。确切的值 的 最小操作次数 是多少？的楼层落下的鸡蛋都 会碎 ，从。枚相同 的鸡蛋，和一栋从第。请你计算并返回要确定。
生成哈夫曼树
TTz012的博客
10-08 288
例如：由叶子节点：5 15 40 30 10，生成的最优二叉树如下图所示，该树的最短带权路径长度为：40 * 1 + 30 * 2 + 5 * 4 + 10 * 4 = 205。所谓树的带权路径长度，就是树中所有的叶节点的权值乘上其到根节点的路径长度（若根节点为 0 层，叶节点到根节点的路径长度为叶节点的层数）二叉树节点中，左节点权值小于右节点权值，根节点权值为左右节点权值之和。给定长度为 n 的无序的数字数组，每个数字代表二叉树的叶子节点的权值，数字数组的值均大于等于1。
ICPC-day2(圆方树)
m0_74315028的博客
10-08 324
每次询问两点x, y，求是否存在一个n的排列，使得第一个元素为x，最后一个元素为y，且排列的任意一个前缀、任意一个后缀都连通。可以用圆方树缩点将其变成一颗树，再判断这颗树是否是一条链，x,y是否在这条链的两侧。其实就是求这两个点是否存在两个不相同的路径，同时两者路径的交集是n。
【旋转数组】二分法专题
weixin_45962681的博客
10-08 1303
以上两道题我小总结一下，有无重复元素影响的是=加不加，其实第一题也可以加，在无重复元素的时候，开区间加不加其实没所谓，但是当有重复元素的时候，考虑这个很重要我在刚开始学习二分法的时候，背诵的模板的不加等号的if，改的是left，其实我如果照着这个模板写这两道题，就不会错，但是我鬼使神差把不加等号那边改right了，导致一直不过那么可以总结一个有无重复元素通用的模板public:= right){
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