清华大学-人工智能赋能教育教学实践进展

最新推荐文章于 2025-01-22 09:15:00 发布

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文章标签：人工智能百度 llama 语言模型 AI大模型 AIGC

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2023年秋，清华大学启动“人工智能赋能教学试点课程工作方案”，展现了其在教育数字化和人工智能技术应用方面的前瞻性和创新精神。

这一方案不仅推动了人才培养体系的重塑，也为高等教育教学变革开辟了新篇章。

以下是一些关键点的总结：

1. 教育数字化的重要性：教育数字化被视为开辟教育发展新赛道和塑造教育发展新优势的重要途径。

2. 人工智能技术的深度融合：清华大学通过与智谱华章公司合作，利用千亿参数多模态大模型GLM，推动信息技术与教育教学的深度融合。

3. 智能助教和知识图谱的应用：通过开发智能助教和知识图谱等多元化教学场景，清华大学为不同学科领域提供了服务，提升了教学效率和质量。

4. 智能助教系统的实际应用案例：

“新城市科学”课程：通过智能助教系统，答题正确率从80%提升至95%，并提供了详细的答题解释，促进了学生的个性化学习。
“化工热力学”课程：智能助教系统作为辅助工具，提升了学生的学习体验和课程参与度。
“写作与沟通”课程：智能助教系统的设计考虑了写作课的教学需求，提供了新的视角和工具。
“心智、个体与文化”课程：智能助教系统提供了高效的写作评价和反馈，帮助学生提升写作水平。
“环境决策实践”课程：智能助教系统探索了互动式知识获取模式，提升了学生的课程参与度。
“大学物理”和“电路原理”课程：通过智能助教系统，提供了代码形式的解答和答疑解惑，补充了传统文字解答方式的不足。

5. 未来展望：清华大学计划在2024年开展100门人工智能赋能教学试点课程，利用人工智能辅助或深度介入课程，持续创新教学场景，提升教与学效率与质量，为高等教育的创新与发展注入新活力。

这一方案不仅展示了人工智能技术在教育领域的应用潜力，也为其他教育机构提供了宝贵的经验和参考。

如何学习大模型 AI ？

由于新岗位的生产效率，要优于被取代岗位的生产效率，所以实际上整个社会的生产效率是提升的。

但是具体到个人，只能说是：

“最先掌握AI的人，将会比较晚掌握AI的人有竞争优势”。

这句话，放在计算机、互联网、移动互联网的开局时期，都是一样的道理。

我在一线互联网企业工作十余年里，指导过不少同行后辈。帮助很多人得到了学习和成长。

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