Transformer大模型实战 教师 学生架构

Transformer大模型实战 教师 学生架构

1.背景介绍

在自然语言处理(NLP)领域,Transformer模型自2017年问世以来,迅速成为了主流的架构。其自注意力机制和并行处理能力使其在多个任务中表现出色。然而,随着模型规模的不断扩大,训练和推理的计算成本也随之增加。为了应对这一挑战,教师-学生架构(Teacher-Student Architecture)被提出,用于模型压缩和加速推理。

教师-学生架构的核心思想是通过训练一个较小的学生模型,使其在性能上尽可能接近较大的教师模型,从而在保持高性能的同时降低计算成本。本文将深入探讨Transformer大模型在教师-学生架构中的应用,详细介绍其核心概念、算法原理、数学模型、项目实践、实际应用场景、工具和资源推荐,并展望其未来发展趋势与挑战。

2.核心概念与联系

2.1 Transformer模型

Transformer模型由Vaswani等人在2017年提出,其核心是自注意力机制(Self-Attention Mechanism),能够捕捉序列中任意位置的依赖关系。Transformer模型的基本结构包括编码器(Encoder)和解码器(Decoder&#x

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