热身游戏-素养教案一年级数学人教版

📚🎉【新书揭秘！数学也能玩出新花样——《核心素养导向教学设计丛书》一年级数学游戏大放送！】🎈✨

嘿宝贝们，今天我要给大家安利一套超赞的数学新书——《核心素养导向教学设计丛书》中的人教新版数学一年级上册！📖💥 这不仅仅是一本教科书，它简直是数学探险的魔法宝典，里面藏着无数让人爱不释手的数学游戏！🚀

首先，让我们从最激动人心的部分开始——活动一：热身游戏！🔥 想象一下，数学课不再是从沉闷的复习开始，而是伴随着欢笑和期待的热身游戏，是不是已经迫不及待想要加入了呢？🏃‍♂️💨

🌈 活动一：热身游戏——数字接龙大挑战！ 🐉

一走进教室，老师就像魔术师一样，瞬间变出了一辆“数学小火车”！这可不是普通的火车哦，每节车厢都藏着数学的小秘密！🚂 数字接龙游戏开始啦！老师先说出一个数字，比如“1”，接着，我们要按照顺序，每人说一个比前一个数字大1的数，就像接龙一样。“1、2、3、4...”，数字小火车就这样在教室里呼啸而过！🔢

这个游戏简直太有趣了！它不仅锻炼了我们的反应能力，还让我们在轻松愉快的氛围中复习了数字的顺序和大小关系。小朋友们一个个眼睛亮晶晶，小嘴巴说得飞快，生怕自己接不上龙尾！😄

而且哦，为了增加游戏的趣味性和挑战性，老师还会变换规则，比如要求大家说出比前一个数字大2或小1的数，或者设定一个目标数字，看谁能最快地接龙到那里！🎯 这样，每轮游戏都充满了新鲜感，让人欲罢不能！

除了数字接龙，老师还会带着我们做“数学口令操”。比如，老师说“左手比个‘3’”，我们就要迅速伸出左手，同时伸出三根手指。或者“双脚跳两下，代表数字‘2’”。这样的口令操不仅让我们的身体动了起来，还让我们的数学思维也跟着跳跃！💪

热身游戏的高潮部分，是老师邀请几位小朋友分享与数学有关的小故事。可以是自己怎么学会数数的趣事，也可以是家里和爸爸妈妈一起玩的数学游戏。这样的分享，让我们感受到数学不仅仅在书本上，更在我们的生活中无处不在！🏠

通过这一系列的热身游戏，我们的小脑瓜就像被施了魔法一样，对数学充满了无限的好奇和热爱！💖 原本可能觉得枯燥的数字和算式，现在变得生动有趣起来。宝贝们，如果你们也刚好翻开这本书，记得要积极参与这些热身游戏哦！它们不仅能让你的数学课变得更加有趣，还能让你在不知不觉中爱上数学，成为小小数学家！🌟

好啦，今天的分享就到这里，希望你们也能在《核心素养导向教学设计丛书》中找到属于自己的数学乐趣！🎉 下次见啦！👋