1.21学习总结

循环

1.if多分支结构

if 多分支结构：if - elif - else
从上往下依次判断语句是否为True，如果为T就执行这个if或者elif对应的代码段，执行完if在判断后面的条件，也不再执行后面的代码段。 else后面的代码段只有在前面的条件都不满足的时候才会执行。

对if分支结构的练习：

height = 1.8
weight = 80
result = weight / (height ** 2)
if 18.4 <= result <= 24.9:
    print('正常')
elif result < 18.4:
    print('偏轻')
else:
    print('偏重')
# 练习：输入成绩，如果输入的
# 成绩在90分以上（含90分）输出A；
# 80分-90分（不含90分）输出B；
# 70分-80分（不含80分）输出C；
# 60分-70分（不含70分）输出D；
# 60分以下输出E。
score = float(input('请输入成绩：'))
if score > 100 or score < 0:
    print('分数不合法')
elif score >= 90:
    print('A')
elif 80 <= score:
    print('B')
elif 70 <= score:
    print('C')
elif 60 <= score:
    print('D')
else:
    print('E')

2.if——嵌套

# 练习：输入一个数，如果输入的数是偶数就打印'偶数', 否则打印奇数并判断个位数是否为1。如果这个数能被4整除，还要打印'4的倍数'

num = int(input('请输入一个数：'))
if num % 2 == 0:
    print('偶数：', num)
    if num % 4 == 0:
        print('4的倍数：', num)
else:
    print('奇数是：', num)
    if num % 10 == 1:
        print('个位数是1：', num)

3.for循环

语法结构：
for 变量 in 序列:
循环体
说明：
for in : --固定写法
变量 – 变量名（自己命名）
序列 – 序列中的数据会被变量从开始依次取值，取一次值就执行一次循环，直至序列中的数据取完，循环结束(序列的元素个数决定)。容器型数据类型的数据，列如：字符串，列表，元组，集合，字典，迭代器，生成器，range，
循环体 – 和for保持一个缩进的一条或者多条语句

message = '萨达是非法撒旦法'
for x in range(10):
    print(message)
print('====================================')
for x in '12':
    print(message)
print('===')

4.range函数的使用

range函数的流程：

1.range函数:
第一种：
range(N) --产生从0到N-1的数字范围

for x in range(10):
    print(x, '#####')

第二种：
range(M,N) --产生M到N-1的数字范围，如(5,10)–从5到9

# 练习：产生数字范围-100~-1并且打印出来
for x in range(-100, 0):
    print('a=', x)

第三种：
range(M,N,step) —产生从M开始，每次增加step，一直到N之前
如range(1,10,2) —1,3,5,7,9

# 练习：写程序产生数字：
# -1， -3， -5， -7， -9
for x in range(-1, -10, -2):
    print(x)
# 5，4，3，2，1
for x in range(5, 0, -1):
    print(x)

# 计算1+2+。。。+100
num = 0
for x in range(1, 101):
    num += x
print('num=', num)

# 练习： 求 10 + 20 + 30 +...+ 100 的和
num = 0
for x in range(10, 101, 10):
    num += x
print('num=', num)
# 练习：统计1~100中能被3整除的数的个数
# 方法一：
count = 0
for x in range(1, 101):
    if x % 3 == 0:
        count += 1
print(count)

# 方法二：
count = 0
for x in range(3, 101, 3):
    count += 1
print('个数是：', count)

5.while循环

while 条件语句: --一直判断，直到条件语句为F，结束循环体。
代码段（循环体）

流程控制：

# 如何选择：
# 循环次数确定--for；不确定--while
# 练习
x = 1
while x != 0:       #  x!= '0'
    x = int(input("继续输入："))     #  x = input('继续输入：')
print('程序退出：')

6.循环关键字

(1).continue(只能出现在，循环体中！)，直接结束当次循环，回到判断条件继续判断

for num in range(1, 11):
    if num % 3 == 0:
        continue
    print(num)

(2)# break(只能出现在循环体中!)，直接结束整个循环.

while 1:
    num = input('请输入一个数字：')
    if num == '0':
        break

while 循环的执行步骤：
第一步：while True
第二步：重复执行的操作
第三步：添加结束循环的条件

# 练习：使用while循环打印1~10
# while True:
#     打印数字
#     数字加1
#     if 数字大于10:
#         break
x = 1
while 1:
    print(x)
    x += 1
    if x > 10:
        break
# else:
"""
完整的for循环：
for 变量 in 序列:
    循环体
else：
    代码段
完整的while循环：
while 条件语句:
    循环体
else：
    代码段
"""
# else的存在不影响原来循环的执行。
# 当循环自然结束，else后的代码会执行。如果循环遇到break结束时，else后的代码不会执行
# 判断一个数是否是一个素数
num = int(input('请输入一个数：'))
for x in range(2, num):
    if num % x == 0:
        print(num, '不是素数')
        break
else:
    print(num, '是素数')

含有关键字的循环流程分析：

行。如果循环遇到break结束时，else后的代码不会执行

判断一个数是否是一个素数

num = int(input('请输入一个数：'))
for x in range(2, num):
    if num % x == 0:
        print(num, '不是素数')
        break
else:
    print(num, '是素数')

含有关键字的循环流程分析：