人力资源管理
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- 1.管理方格理论该理论由美国布莱克和默顿他们共同提出的,他们在管理放个理论中列出了五种经典领导方式:
- 2、人员配置是通过招聘、选拔、安置、考评、训练、和发展组织成员方式,以充实组织结构中的各种职位。或者还说人员配备就是为组织结构各职务配备称职的人员。
- 3、人员配备通常称为人力资源管理,使对组织中全体人员的配备,既包括管理者的配备,也包括非管理者的配备。
- 4、人员配备有时候也可以译为人事工作或人事管理。人事管理使指组织为实现其目标对人事工作的计划、组织、领导、控制。
- 5、传统的人事管理工作主要使新员工的招聘,职前教育,员工的录用和安排,工资管理工资以及人事档案管理。
- 6、人力资源管理是指把组织成员看成使一种重要的资源,其工作除了传统的人事管理外,更主要使人员的招聘、挑选、培养和发展,工作的考评及建立合理的奖励制度,工作设计及人员的合理安排,参与管理和组织文化建设,人员激励及有效领导。
- 7、人力资源管理与传统的人事管理相比的五个特点
- 8、人员配备的重要性:
- 9、人员配备的原理:
- 10、明确职务的方法,国外常用:
- 11、人员配备的基本要求:适才适能 选贤任能 扬长避短 群体相融 协调发展
- 12、职务分析和工作设计:
- 13、人员配备的任务:
- 14、人员配备的原则:因事择人原则,因事适用原则;人事动态平衡原则
- 15、管理人员的来源:可以从内部选拨或外部招聘:
- 16、选拔的条件和标准:
- 17、管理人员的选聘程序和方法:
- 18、处理公文的能力反映了一个人接受有用信息和利用信息进行决策的能力
- 19、无领导小组讨论方法主要用于评价候选人的领导能力,合作能力,应变能力,具体步骤:
- 20、对领导者的应聘者的测试方法:
- 21、选聘应注意的问题:
- 22、管理者考评的必要性和要求:
- 23、考评的方式:自我考评;上级考评(最常见的考评方式);群众考评
- 24考评的内容:
- 25、考评程序与方法:
- 26、管理人员培训的意义与目标:
- 27、管理者培训的方法:
- 28、美国企业的培训方法:
- 29、做好管理者培训工作应注意的问题
1.管理方格理论该理论由美国布莱克和默顿他们共同提出的,他们在管理放个理论中列出了五种经典领导方式:
1、1.1型管理方式 :称为贫乏的管理(这种管理方式用最少的努力来完成任务和维持人际关系,对生产和职工都很关心的很差,实质上是放弃了领导职能,无疑会导致组织的失败,即管理者很少关心人和生产)
2、1.9型管理方式:称为乡村俱乐部式管理(这种管理方法对员工特别关心,导致和谐的组织气氛,但很少甚至不关心生产,即管理者极少或不关心生产,只关心人)
3、9.1型管理方式:称为专职的任务型管理或独裁的重任务型管理(这种领导仅仅关心促成一种高效率的经营活动,而对人则是几乎或者根本不关心,他们的领导式极其专断的,这种领导希望将个人因素的干扰减少到最低程度,以求得生产的高效率,但这种专制的领导方式,可以造成员工离心离德,情绪低落)
4:9.9型管理方式:称为团队式管理,也称为战斗集体性管理(这种方式对人和生产都关心到了最高点,在这种方式下,职工的关心协调,士气旺盛,组织目标与职工利益紧密结合,上下一心的完成任务)
5、5.5型管理方式,:称为中间式管理,也称为中庸之道式管理,也称为中游式管理(这种管理方式对人和生产都由适度的关心,即具有中等程度的关心,使必须完成的工作与维持令人满意的士气保持平衡,以实现充分的业绩,这种领导追求平衡但不追求卓越,从长远看可能使组织落伍)
2、人员配置是通过招聘、选拔、安置、考评、训练、和发展组织成员方式,以充实组织结构中的各种职位。或者还说人员配备就是为组织结构各职务配备称职的人员。
3、人员配备通常称为人力资源管理,使对组织中全体人员的配备,既包括管理者的配备,也包括非管理者的配备。
4、人员配备有时候也可以译为人事工作或人事管理。人事管理使指组织为实现其目标对人事工作的计划、组织、领导、控制。
5、传统的人事管理工作主要使新员工的招聘,职前教育,员工的录用和安排,工资管理工资以及人事档案管理。
6、人力资源管理是指把组织成员看成使一种重要的资源,其工作除了传统的人事管理外,更主要使人员的招聘、挑选、培养和发展,工作的考评及建立合理的奖励制度,工作设计及人员的合理安排,参与管理和组织文化建设,人员激励及有效领导。
7、人力资源管理与传统的人事管理相比的五个特点
1、管理阶层的重视人力资源管理成为各阶层管理者的一项重要工作,
2、注重人力资源的开发和利用
3、强调参与管理及组织文化建设
4、协调组织成员的关系
5、在组织发展的同时使组织成员个人得到发展
8、人员配备的重要性:
1、人员配备使组织有效活动的保证(要真正实现组织目标,还要靠组织中最重要的因素——人&#x