面向教育的低代码平台

可持续发展目标,获得优质教育是该倡议的第四个目标。“教育能够提高社会经济地位,是摆脱贫困的关键”。由于全球消除贫困是可持续发展目标倡议的首要目标,教育是实现这一目标的最有效手段。近一半的儿童和青少年在阅读和数学方面达不到最低熟练标准,这给实现SDG造成了巨大障碍。随着新冠肺炎疫情在全球蔓延,学校临时关闭影响了全球近91%的学生,到2020年4月,约有16亿儿童失学。根据联合国儿童基金会“几乎所有国家都实施了数字和广播远程学习政策,但只有60%的国家对学前教育实施了这种政策。”如下图所示,数字教学是最常用
摘要由CSDN通过智能技术生成

可持续发展目标,获得优质教育是该倡议的第四个目标。“教育能够提高社会经济地位,是摆脱贫困的关键”。由于全球消除贫困是可持续发展目标倡议的首要目标,教育是实现这一目标的最有效手段。近一半的儿童和青少年在阅读和数学方面达不到最低熟练标准,这给实现SDG造成了巨大障碍。

随着新冠肺炎疫情在全球蔓延,学校临时关闭影响了全球近91%的学生,到2020年4月,约有16亿儿童失学。根据联合国儿童基金会“几乎所有国家都实施了数字和广播远程学习政策,但只有60%的国家对学前教育实施了这种政策。”如下图所示,数字教学是最常用的远程学习方法。

数字素养

随着交流和获取信息越来越依赖于数字技术,在这样一个社会中生活、学习和工作所需的技能与传统的学习方法大不相同。数字素养由四个原则构成:理解、相互依赖、社会因素和管理。数字扫盲建立在传统扫盲的基础上,如上所述,传统学习存在重大障碍。数字素养不仅在教育界很重要,在专业领域也很重要,不管是哪个行业。并非所有行业都同样感受到了新冠肺炎疫情的影响,因为非数字化工作受到的冲击最大。因此,为了确保全球劳动力的安全,迈向数字扫盲至关重要。

低代码平台如何提高数字素养

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