儿科常用评估量表汇总，建议收藏！

根据儿科医生的量表使用情况，笔者整理了10个儿科常用量表，可在线评测直接出结果，可转发使用，可生成二维码使用，可创建项目进行数据管理，有需要的小伙伴赶紧收藏！

儿童社交焦虑量表

儿童社交焦虑量表（social anxiety scale for children，SASC）是由La Greca等于1988年编制的，主要用于儿童社交焦虑症状的评估。

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儿童抑郁障碍自评量表

儿童抑郁障碍自评量表（Depression Self-rating Scale for Children，DSRSC）是由P.Birleson于1981年根据Feighner制定的成人抑郁症诊断标准编制而成的，主要用于儿童抑郁症的临床评估，为儿童抑郁症的诊断提供帮助。

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Conners父母用症状问卷

Conners儿童行为问卷是20世纪60年代末由美国儿童精神病学家C.K.Conners编制并修改而成的，主要用于儿童行为问题，特别是儿童多动症（注意缺陷多动障碍）的筛选和评估。它有3种问卷，分别是父母用症状问卷（Conners parent symptom questionnaire，PSQ），Conners教师评定量表（teacher rating scale，TRS）和Conners简明症状问卷（abbreviated symptom questionnaire，ASQ）。

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Rutter儿童行为量表（父母用问卷）

Rutter儿童行为量表是目前广泛用于儿童行为问题评估的工具之一，由英国儿童精神病学家M.Rutter编制而成。

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儿童孤独症评定量表

该量表编制于20世纪80年代初，从15个主要方面对孤独症儿童进行评估，是适用于医师或儿童心理测验专职人员的量表，应用时最好能结合儿童孤独症家长评定量表共同使用。

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阿普加评分

Apgar是肤色(appearence)、脉搏(pulse)、对刺激的反应(grimace)、肌张力(activity)和呼吸(respiration)五个英文单词的首字母组合。阿普加评分是我国绝大部分医院采用的、对新生儿出生时器官系统的生理指标和生命素质进行评价的方法，是一种经典易行的方法。

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儿童焦虑性情绪障碍筛查表

儿童焦虑性情绪障碍筛查表（The Screen for Child Anxiety Related Emotional Disorders，SCARED）是由B.Birmaher于1977年编制并修订的、用于筛查儿童焦虑症状的一个量表。

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儿童社会交往焦虑测评量表

儿童社交焦虑量表（Social Anxiety Scale For Children，SASC）的条目涉及社交焦虑所伴发的情感、认知及行为等方面。儿童的社交焦虑不仅包括了主观上的担心、紧张，而且还包括了社交回避和害怕否定。

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Conners简明症状问卷

Conners简明症状问卷（abbreviated symptom questionnaire，ASQ）是从TRS中筛选出的9个条目再加上“容易哭泣、喊叫”条目而构成的，具有条目简单、评估方便、省时等优点，可用于医师、老师或其他研究者对儿童行为的快速评估，也可以用于治疗或干预前后行为的评估。

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Conners教师评定量表

Conners教师评定量表（teacher rating scale，TRS）主要用于老师对自己所教的学生的行为问题进行评估。

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以上就是笔者为大家整理的儿科常用评估量表，具体详尽的评分标准可以点击量表名称查看，也都支持在线测评生成结果，十分便捷，有需要的小伙伴赶紧收藏。