本文强调学术诚信与有效沟通，提倡学生仔细检查文章后再提交，给教授足够时间修改；在合作项目中尊重他人并谨慎推荐；同时，提升Presentation技巧，清晰表达和避免使用模板以维护个人声誉。
关于指导学生
- 自己带的学生，要把文章从头到尾检查好了，再发给professor
- 要至少留给professor一周的时间改文章，太迟了不如放弃DDL
- 要在合作中，充分尊重合作者
- 认真对待向别人求推荐信这件事，别人找你推荐也要慎重，不熟悉的不推荐，DDL太急来不及写的也要慎重，不要用别人的模板, it will ruin our reputation.
关于Presentation
- 读文章的taste很重要！不要选那种连研究问题都说不明白的文章。
- Presentation的底气要足，最好能抑扬顿挫。（这个要多练习）
- 不熟悉的词，就换一种表达
- 多练习think in English，看到什么关键的paper，想着用自己的话复述一遍
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