幼儿园案例经验迁移_分享促提升 交流共成长——柯城区幼儿游戏案例分享交流活动...

五谷丰登累硕果

阳光明媚润心扉

柯城幼教的同行者

相聚于精致温馨的阳光雨露幼儿园

开启了一场游戏案例分享的盛宴

为进一步贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，坚持以游戏为幼儿的基本活动，坚决防止和纠正小学化倾向，不断提高幼儿教师专业素养和教育实践能力，柯城区教研室于9月份进行了幼儿园游戏案例的征集和评比，并从38篇参赛案例中选取前10名的选手进行现场展示交流活动。为了给教师搭建一个相互学习、交流的平台，充分发挥优秀案例的影响辐射作用，本次活动采用了线上线下同步进行的方式。

本次参加的对象有省一级、二级幼儿园业务负责人及参赛选手，同时线上线下同步进行。(通过钉钉直播转播活动)

01

签到入场

入场签到，和小朋友们一起早早地入园。

02

分享展示

滑索区挑战、实战“吃鸡”游戏、平衡的尝试、树屋滑轮区游戏拓展、乒乓球漂流记、PVC管的沙水游戏案例、玩沙玩水的乐趣、心理交往游戏、创玩“投石机”、呼啦圈的拔河赛，10位优秀的幼儿教师以游戏案例的形式记录教育活动中幼儿的表现、教师的支持以及活动后的反思，从不同的角度引领教师学习如何观察、分析、解读幼儿的行为，如何采取科学的教育策略支持幼儿的活动。

03

总结致辞

游戏案例分享结束后，柯城区幼教教研员吴红缨老师对此次活动进行了总结：

儿童是游戏的主人，游戏来源于生活。作为教师，要树立正确的儿童观、教育观和游戏观。基于游戏观察，思考如何给予儿童游戏的支持，并为儿童的深度学习和进一步发展提供可能。提升幼儿园教育质量的关键在教师，我们要有一颗循序渐进的心、专业发展的心 ，去发现幼儿游戏的精彩!

今天的游戏案例专题培训使线上线下的老师们感触颇深，我们要努力做到让儿童的思想看得见，让儿童的学习看得见，让儿童的经验看得见，让儿童的愿望看得见。

让我们一起快乐同行，用游戏点亮孩子们的快乐童年!

推送单位：柯城区教学研究室