问题一
项目很忙,却有成员很闲,一天都无所事事,他们做不了其他技术上的事情,但又不愿意做没有技术含量的事情。项目负责人不敢指使他们,很多事情只能负责人一个人担着,毕竟大家是一块进公司的,又是朋友关系。这种情况,怎么解决,怎么合理分配工作。
有些任务没有或无法定义具体谁来做。谁做都可以不做也没毛病,项目经理任务安排不出去只能自己苦逼的去做,特浪费时间且分散管理精力。怎么能让小组成员接受这种任务分配?
学生时期做的一个项目,人员分配是老师指定,所以“项目经理”没有多大实权。在分配完任务后,其中有一任务需要两个人来执行,问题就是这两个人其中一个不干活,另外一个人拼命干活,但是做着做着,干活的人觉得不公平,也慢慢懈怠任务,最后导致他们的任务严重拖慢了项目的整体计划。 对于这种情况,“项目经理”该如何管理? 申明一点:这是一个课程设计,“项目经理”相当于组长,遇到比较“佛系”的学生,组长没有任何制约他的权利。
1. 责任分配矩阵(RACI)
2. 分配任务时考虑成员的需求层次和能力因素,在不影响项目进度情况下,尽量平衡大家的诉求和需要。
3. 团队建设不可少,增进沟通,加强集体感;阐明项目交付的重要性,同时对技术含量低的工作重要性认可。
4. 培训:由技术能力好的人员或与职能部门负责人沟通人选,对项目中的技术栈进行培训,提高团队整本能力。
5. 做好奖励计划,可分阶段性对表现好的成员进行奖励,奖励内容可视具体人员的需要多样化。
项目很忙,却有成员很闲,一天都无所事事,他们做不了其他技术上的事情,但又不愿意做没有技术含量的事情。项目负责人不敢指使他们,很多事情只能负责人一个人担着,毕竟大家是一块进公司的,又是朋友关系。这种情况,怎么解决,怎么合理分配工作。
有些任务没有或无法定义具体谁来做。谁做都可以不做也没毛病,项目经理任务安排不出去只能自己苦逼的去做,特浪费时间且分散管理精力。怎么能让小组成员接受这种任务分配?
学生时期做的一个项目,人员分配是老师指定,所以“项目经理”没有多大实权。在分配完任务后,其中有一任务需要两个人来执行,问题就是这两个人其中一个不干活,另外一个人拼命干活,但是做着做着,干活的人觉得不公平,也慢慢懈怠任务,最后导致他们