项目人力资源管理
项目人力资源管理概念
项目团队
项目团队由为完成项目而承担不同角色与职责的人员组成
项目管理团队
项目管理团队,又称核心团队、领导团队,负责项目管理和领导活动,各项目阶段的启动、规划、执行、监督、控制、收尾。
领导和管理
领导者工作涉及三个方面:
- 确定方向
- 统一思想
- 激励和鼓舞
管理者,负责某个事情的管理或某个目标的实现。
领导者设定目标,管理者实现目标。
领导力,让一个群体为了一个共同的目标而努力的能力。
项目经理具有领导者和管理者双重身份,领导能力和管理能力都不可或缺。
大型项目,领导能力尤为重要。
冲突和竞争
冲突,两个或以上的单元在目标上互不相容或相互排斥,产生心理上、行为上的矛盾。
竞争,双方或多方具有同一个目标,不需要发生势不两立的争夺。
冲突会激发效率提升。
项目人力资源管理过程
规划项目人力资源管理
规划人力资源管理是识别、记录项目角色、职责、所需技能、报告关系,编制人员配备管理计划的过程
规划人力资源管理:输入
- 项目管理计划
- 活动需求资源
- 事业环境因素
- 组织过程资产
规划人力资源管理:工具与技术
- 组织图和职位描述
- 人际交往
- 组织理论
- 专家判断
- 会议
规划人力资源管理:输出
组建项目团队
组建项目团队是确认人力资源的可用情况,并为开展项目活动而组建团队的过程。
作用是指导团队选择和职责分配,组建一个成功的团队。
组建项目团队:输入
- 人力资源管理计划
- 事业环境因素
- 组织过程资产
组建项目团队:工具与技术
- 预分派
- 谈判
- 招募
- 虚拟团队
- 多标准决策分析
组建项目团队:输出
- 项目人员分派
- 资源日历
- 项目管理计划更新
建设项目团队
建设项目团队是提高工作能力,促进团队成员互动,改善团队整体氛围,以提高项目绩效的过程。
作用是改进团队协作,增强人际技能,激励团队成员,降低人员离职率,提升整体项目绩效。
建设项目团队:输入
- 人力资源管理计划
- 项目人员分派
- 资源日历
建设项目团队:工具与技术
- 人际关系技能
- 培训
- 团队建设活动
- 基本规则
- 集中办公
- 认可与奖励
- 人事测评工具
建设项目团队:输出
- 团队绩效评价
- 事业环境因素更新
管理项目团队
管理项目团队是跟踪团队成员工作表现,提供反馈,解决问题并管理团队变更,以优化项目绩效的过程。
作用是影响团队行为,管理冲突,解决问题,评估团队成员的绩效。
管理项目团队:输入
- 人力资源管理计划
- 项目人员分派
- 团队绩效评价
- 问题日志
- 工作绩效报告
- 组织过程资产
管理项目团队:工具与技术
- 观察和交谈
- 项目绩效评估
- 冲突管理
- 人际关系技能
管理项目团队:输出
- 变更请求
- 项目管理计划更新
- 项目文件更新
- 事业环境因素更新
- 组织过程资产更新
项目人力资源管理工具
虚拟团队
虚拟团队是指具有共同目标,在完成角色任务过程中很少或没有时间面对面工作的一群人。
- 组织内部不同地理位置的人组建团队
- 项目团队增加特殊技能,专家
- 员工在家办公
- 不同班次、工作时间、工作日的员工组成团队
- 行动不便或残疾人
- 因差旅费过高被否决的项目
集中办公
集中办公是指把部分或全部项目成员安排在同一物理地点工作,增强团队工作能力。
作用是使用更多熟练资源,减低成本,减少出差,减少搬迁费用,拉近团队成员与客户距离。
团队发展阶段
- 形成阶段:初始化
- 震荡阶段:任务分配
- 规范阶段:任务执行,协同工作
- 发挥阶段:默契加强,效率提升
- 解散阶段:项目结束
人际关系技能
- 领导力
- 激励
- 沟通
- 影响力
- 谈判
- 建立信任
- 冲突管理
- 有效决策
- 教练技术
- 团队建设
权力
权力是影响行为、改变事情的过程和方向、克服阻力、使人们进行原本并不愿意进行的事情的潜在能力。
- 职位权力
- 惩罚权力
- 奖励权力
- 专家权力
- 参照权力
冲突管理
成功的冲突管理可提高生产力,改进工作关系。
影响冲突解决方法的因素:
- 冲突的相对重要性与激励程度
- 解决冲突的紧迫性
- 冲突各方的立场
- 永久或暂时解决冲突的动机
解决冲突的办法:
- 撤退/回避
- 缓和/包容
- 妥协/调解
- 强迫/命令
- 合作/解决问题
激励理论
激发鼓励,利用某种外部诱因调动人的积极性和创造性,使人有一股内在的动力,朝向目标前进的心理过程。
个人看中方面得到满足:
- 工作满意度
- 工作挑战性
- 成就感
- 成功与成长
- 经济回报
- 其他奖赏与认可
激励理论基础:
- 马斯洛需求层次理论
- 赫茨伯格的双因素理论
- X理论和Y理论
- 期望理论
马斯洛需求层次理论
马斯洛,美国心理学家,1943年提出需求层次理论。
五层:(金字塔,1在下,5在上,由低到高)
- 生理需求
- 安全需求
- 社会交往需求
- 受尊敬需求
- 自我实现需求
3个假设:
- 人要生存
- 人的需求按重要性由低到高排成金字塔
- 人的某一级需求满足后,才会追求更高一级
赫茨伯格双因素理论
赫茨伯格,美国心理学家,1959年提出
- 保健因素:工作环境或条件
- 激励因素:工作本身或工作内容
X理论和Y理论
X理论:
- 人天性好逸恶劳
- 以自我为中心
- 缺乏进取心,没有创造性
- 易受骗、易煽动
- 天生反对改革
- 工作动机是为了获得报酬
Y理论:
- 天生热爱工作
- 能自我确定目标,自我指挥、自我控制
- 愿意主动承担责任
- 具有想象力和创造力
- 渴望发挥才能
期望理论
弗鲁姆,美国心理学家,1964年提出
- 目标价值
- 期望值
激发力量=目标价值*期望值
实践原则:
- 管理者要抓效价最大的激励措施
- 加大效价的综合值
- 加大不同人的效价差值
- 控制期望概论与实际概率
项目人力资源管理文件
人力资源管理计划
- 角色与职责
- 项目组织图
- 人员配备管理计划
角色和职责
- 角色:职务、职责、边界
- 职权:开展项目工作的权利、使用资源、做决策、签字批准
- 职责:为完成项目活动,必须履行的责任和工作
- 能力:技能和才干
记录角色与职责形式:
- 层级型
- 矩阵型
- 文本型
- 项目计划的其他部分
项目组织图
展示项目团队成员及其报告关系
人员配备管理计划
- 人员招募
- 资源日历
- 人员遣散计划
- 培训需要
- 认可与奖励
- 合规性
- 安全
团队绩效评价
团队绩效评价基于:
- 技术达成情况(项目目标)
- 进度绩效(按时完成)
- 成本绩效(在财务约束条件内完成)
评价团队有效性的指标:
- 个人技能的改进
- 团队能力的改进
- 团队成员离职率的降低
- 团队凝聚力的加强